《祖國啊，我親愛的祖國》PPT課件4
作者簡介
舒婷 原名龔佩瑜 福建泉州人 當(dāng)代著名女詩人
舒婷成就
1982年上海文藝出版社出版其詩集《雙桅船》，獲中國作協(xié)第一屆優(yōu)秀新詩(詩集)獎。
《祖國啊!我親愛的祖國》獲1981年全國優(yōu)秀詩歌獎。
主要著作：《舒婷顧城抒情詩選》，《致橡樹》，散文集《心煙》。
認(rèn)識背景
舒婷初中畢業(yè)以后，去福建上杭山村插隊(duì)。1972年底回城當(dāng)工人。這首詩發(fā)表于1979年7月，據(jù)說成詩卻早在1976年4月24日，寫于“四五運(yùn)動”發(fā)生后不久。這首詩有著沉重的歷史感，表達(dá)了一種希冀光明的痛苦。
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關(guān)于朦朧詩
朦朧詩，曾盛行于“文革”之后，是備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人創(chuàng)作的詩歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的思維，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，將生活扭曲變形，蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。
代表人物：北島、舒婷、顧城。
今天學(xué)習(xí)舒婷的朦朧詩——《祖國啊，我親愛的祖國》
讀準(zhǔn)下列字音：
干癟 駁船 蝸行
胚芽 迷惘 隧洞
緋紅 淤灘 纖繩
解釋詞義：
疲憊：非常疲乏。
簇新：極新(多指服裝)。
迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么辦。
緋紅：鮮紅。
噴�。盒稳菟蛱栍科�、上升的樣子。
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理解“破舊”“熏黑”“干癟”等修飾性詞語：這些詞語，以深沉悲痛的心情，委婉曲折的筆觸，回溯了中國數(shù)百年來落后的歷史，以及它們所受的苦難與艱辛。
語氣語調(diào)：舒緩、沉重
這一組形象：象征祖國飽經(jīng)風(fēng)雨、經(jīng)歷漫長歲月，仍保持頑強(qiáng)的生命力，在艱難困苦中不屈不撓。
情感：對祖國熱愛、依戀、痛苦
朗讀第二節(jié)，思考：
本節(jié)表現(xiàn)了怎樣的情感？
既寫出了人民的痛苦，又寫出了人民的希望。
①第二節(jié)內(nèi)容：著重寫人的精神，以悲愴的基調(diào)，表達(dá)人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”，千百年來盼望著，對美好生活的祈愿能“落到”地面變成現(xiàn)實(shí)
②“飛天”是宗教傳說中能在天空飛舞的神，在民間備受尊敬，寄托著淳樸百姓對生活的祈愿。在這里，從精神層面比喻人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”千百年來盼望著對美好生活的祈愿能“落到”地面，變成現(xiàn)實(shí)，盡管這種愿望現(xiàn)在還沒能實(shí)現(xiàn)。
③形象特點(diǎn)：中國人民屢受挫折卻從不泯滅希望
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朗讀第四節(jié)，思考：
這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？
再次強(qiáng)調(diào)了我與祖國的唇齒相依，不可分割的關(guān)系。“小我”與“大我”有機(jī)地結(jié)合在一起。
本節(jié)抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？
緊承上節(jié)，但程度有所加強(qiáng)，詩的感情達(dá)到了高潮。
討論：這首詩是詩人以第一人稱來寫的。怎樣理解詩中的“我”？
這個“我”，代表著與共和國有著共同命運(yùn)的一代人，面臨新的歷史機(jī)遇，他們將承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任。“我”的形象，是熔鑄在祖國的大形象里的。
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歸納概括各詩節(jié)的大意。
第一節(jié)：回溯祖國數(shù)百年的貧困、落后的歷史。
第二節(jié)：寫人民的痛苦和希望。
第三節(jié)：描繪處于歷史轉(zhuǎn)折時期的祖國形象。
第四節(jié)：強(qiáng)調(diào)“我”與祖國不可分割的關(guān)系。
總結(jié)：
同學(xué)們，從十年浩劫中生活過來。有著太多坎坷經(jīng)歷的詩人舒婷更能體會出祖國命運(yùn)與個人命運(yùn)不可分割的緊密關(guān)系，面對凝聚著災(zāi)難和獲得新生的祖國，自然地產(chǎn)生出一種為個人不幸而悲傷、為祖國不幸而憂慮，同時又有對個人與祖國的未來充滿信心和希望的憂患意識與歷史責(zé)任感�！蹲鎳。矣H愛的祖國》就是表達(dá)詩人這種理念與心聲的動人樂章。熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。
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