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《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件2

《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件2

畫家的故事:

有一位畫家把自己的畫放在畫廊上,請人們點(diǎn)評,第一天請人們把敗筆之處圈出來,結(jié)果一天下來,幾乎畫的每一個角落都被圈出來了。

畫家覺得非常沮喪。畫家的老師對他說:“不要沮喪,明天依然拿這幅畫,讓人們將精彩的部分都圈出來。結(jié)果一天下來,又是畫的每個角落都被圈出來了。

這時候這個畫家終于明白了,世人的觀點(diǎn)難以統(tǒng)一,最關(guān)鍵是要自己有自己的想法,畫自己想畫的。

... ... ...

如果你看見這個舞女

是順時針轉(zhuǎn),說明你用的是右腦; 

是逆時針轉(zhuǎn),說明你用的是左腦。

而大部分人能同時看見順時針和逆時針轉(zhuǎn) 

... ... ...

2、填字游戲

了解自己的一種方法:填充句子“我是誰”

例:

我是誰?我是一個愛笑的人。

我是誰?我是一個喜歡幫助別人的人。

我是誰?我是一個脾氣急躁的人。

我是誰?我是一個興趣廣泛的人。

我是誰?我是一個————的人。

在紙上寫下5至10句描述自己的句子,但不用署名。

形容詞檢索

... ... ...

心理小知識:周哈里窗

他人愿意給我們回饋,以增加我們對自己的了解

我們愿意增加對他人的坦承程度,使他人可以更了解我

開放區(qū)越大的人,人際溝通較佳也擁有較好的人際關(guān)系!

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