《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件3
鏡子里的“我”
老師叫“我”回答問題時,為什么其他同學(xué)不起來?
姓名可以代表“我”嗎?
我到底是誰呢?
是那個戴眼鏡的女孩?
是那個喜歡哭的男孩?
還是那個喜歡欺負(fù)同學(xué),上課不認(rèn)真聽講、愛做小動作的男生?
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角色互換
1、假如你是老師,你會怎樣對待學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生、頑皮生、家庭困難生。
2、假如你是家長,談?wù)勀銓⒆拥南M鞘裁矗咳绻⒆宇B皮,學(xué)習(xí)退步,你會怎樣做?
要做到
1、在家庭孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手
2、在社會做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵
3、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,尊重他人,善于合作的小伙伴
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小結(jié)
在家里我們是父母的兒女,在學(xué)校我們是學(xué)生,在商店里我們是一個小顧客,在車上我們是一個小乘客,根據(jù)不同的場合和不同的參照對象,我們要不斷的變換自己的角色,每一種角色都有自己的權(quán)利和義務(wù),我們要以高度的責(zé)任感當(dāng)好生活中各種不同的角色
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