《黑人談河流》PPT課件
黑人談河流
作者簡介
休斯(1902—1967),美國黑人詩人、小說家,美國黑人文藝復(fù)興運動的領(lǐng)導(dǎo)者,被譽為“哈萊姆(紐約黑人聚居區(qū))的桂冠詩人”。
休斯寫過小說、劇本、自傳和新聞速寫,以詩歌方面的成就最為突出。他創(chuàng)作了十多部詩集,比較重要的有《哈萊姆的莎士比亞》《單程票》《延遲的夢之蒙太奇》等。
休斯一生共出版九部詩集。他的《我也》最初于1925年發(fā)表在《新黑人》中;它是對沃爾特.惠特曼的《我歌唱美國》一詩的呼應(yīng),肯定“膚色較黑的兄弟”也唱一首美國之歌而且將在美國占據(jù)應(yīng)有的位置。
... ... ...
資料鏈接
黑人是具有悠久歷史的種族。在現(xiàn)存的幾類人種中,黑人最早在地球上留下自己的足跡。
但在近代史上,黑人生存的土地受到殖民統(tǒng)治者的侵略,許多黑人淪為奴隸,并被販賣到美洲從事艱苦的體力勞動,肉體和精神都飽受欺凌。南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國廢除奴隸制度,黑人獲得自由 。
第一部分(第一節(jié)):強調(diào)黑人對“河流”(歷史)的見證。
第二部分(第二、三、四節(jié)):以夸張手法回顧歷史。
第三部分(第五節(jié)):強化突出主題,黑人種族因見證了歷史而顯得深邃。
... ... ...
課文講解
品味第一節(jié)
我了解河流:
我了解像世界一樣古老的河流,
比人類血管中流動的血液更古老的河流
品味:在這首詩里,“河流”是一個高度凝練的意象。我們可以把它理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯,就是對自身歷史的追溯,就是對祖先和故土的尋根(通過談“河流”來表達思想感情)。詩中的“我”不是某個具體的黑人,而是代表整個黑人的種族。在這一節(jié)詩中,詩人反復(fù)地強調(diào)黑人對“河流”(歷史)的見證,并形象化地指出,這條“河流” “像世界一樣古老”,比人類體內(nèi)的河流——“血液”更古老。
品味第二節(jié)
“我的靈魂變得像河流一般深邃。”
品味:第二節(jié)只一行,它的作用是承上啟下。這句詩,是作者代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言:黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族。
... ... ...
疑難解析
1、詩人通過談“河流”表達什么樣的思想感情?
“河流”是個高度凝練的意象。我們可以將其理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯,就是對自身歷史的追溯,就是對祖先和故土的尋根。
2、“我的靈魂變得像河流一般深邃”應(yīng)該怎樣理解?這句詩兩次出現(xiàn)有什么表達效果?
“我的靈魂像河流一般深邃”,可以理解為由于黑人對“河流”(歷史)的見證,人類文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。
... ... ...
課堂小結(jié)
休斯以“河流”這一高度凝練的意象回顧了人類的歷史,突出了黑人種族在人類發(fā)展歷史中的地位,顯示了黑人對自己種族的自豪感。
從這首詩中我們還能感受到詩人一種淡淡的憂傷。這種憂傷源于黑人悠久的歷史和深重的苦難。
關(guān)鍵詞:黑人談河流教學(xué)課件,語文版九年級下冊語文課件,九年級語文幻燈片課件下載,黑人談河流PPT課件下載,.ppt格式