《七根火柴》PPT
第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介
王愿堅(jiān)（1929年—1991年），山東省相州鎮(zhèn)人，當(dāng)代作家。代表作品有《四渡赤水》 《星火燎原》 《閃閃的紅星》等。1945年，參加解放軍。 1944年7月到抗日根據(jù)地，參加革命工作。在部隊(duì)里當(dāng)過(guò)宣傳員，文工團(tuán)員，報(bào)社編輯和記者。
紅軍過(guò)草地
草地，其實(shí)就是高原濕地，為泥質(zhì)沼澤。沼澤生長(zhǎng)的植被形成草甸。草甸之下，積水淤黑，泥濘不堪，淺處沒(méi)膝，深處沒(méi)頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一片灰綠色海洋，不見(jiàn)山丘，鳥(niǎo)獸絕跡，人煙荒蕪，沒(méi)有道路，東西南北，茫茫無(wú)限。人和騾馬在草地上行走，須腳踏草叢根部，沿草甸前進(jìn)。若不慎陷入泥潭，會(huì)愈陷愈深，乃至被滅頂吞沒(méi)。草地區(qū)域氣候惡劣，晴空迷霧變幻莫測(cè)。每年的5月至9月為草地雨季，使本已滯水泥濘的沼澤，更成漫漫澤國(guó)。紅軍正是在這個(gè)季節(jié)經(jīng)過(guò)草地的。
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七根火柴PPT，第二部分內(nèi)容：課文概況
本文是圍繞什么來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)以此復(fù)述課文內(nèi)容
課文圍繞“火柴”安排情節(jié)，組織材料，可以劃分為三個(gè)部分。
第一部分（l－5）：通過(guò)寫(xiě)盧進(jìn)勇的觀察和感受來(lái)描寫(xiě)環(huán)境，表明了對(duì)火柴的渴望。（開(kāi)端）
第二部分（6一22）：無(wú)名戰(zhàn)士托盧進(jìn)勇將火柴帶給大部隊(duì)的感人情景。（發(fā)展、高潮）
第三部分（23－26）：寫(xiě)無(wú)名戰(zhàn)士奉獻(xiàn)的火柴所起的作用，給部隊(duì)帶來(lái)的溫暖。含蓄地贊頌了無(wú)名戰(zhàn)士的品質(zhì)。（結(jié)局）
概括：盼火、獻(xiàn)火、用火
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七根火柴PPT，第三部分內(nèi)容：小說(shuō)三要素
人物——主要人物：無(wú)名戰(zhàn)士、盧進(jìn)勇
情節(jié)——以“火柴”為線(xiàn)索：盼火、獻(xiàn)火、用火
環(huán)境——紅軍過(guò)草地及草地環(huán)境
無(wú)名戰(zhàn)士是如何出現(xiàn)的？從哪幾方面描寫(xiě)無(wú)名戰(zhàn)士的？表明他處于怎樣的狀態(tài)？
先聞其聲：微弱，低沉，像從地底下發(fā)出來(lái)的
再寫(xiě)其人，外貌，神態(tài)，動(dòng)作描寫(xiě)
表明：生命垂危的狀況，處在極端惡劣的環(huán)境下，為了保護(hù)七根火柴，把生死置之度外。
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七根火柴PPT，第四部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)步驟
無(wú)名戰(zhàn)士是怎樣把火柴托付給盧進(jìn)勇的？有幾個(gè)步驟？
指火柴：表達(dá)急切的心情
看火柴：干燥的火柴與陰冷的環(huán)境、濕透的衣服形成對(duì)比，火柴與黨證一塊視若珍寶，表現(xiàn)對(duì)黨的一片赤誠(chéng)
數(shù)火柴：清楚的交待，認(rèn)真的態(tài)度，莊重的神情，體現(xiàn)火柴來(lái)之不易，是用生命換來(lái)的
交火柴：交待后的無(wú)比欣慰，鄭重的托付和殷切的希望
無(wú)名戰(zhàn)士最后的話(huà)和動(dòng)作表明了他怎樣的內(nèi)心世界？
這句話(huà)是無(wú)名戰(zhàn)士臨終前的話(huà)，由于生命垂危，力氣將盡所以一詞一頓，也表明話(huà)語(yǔ)意義的嚴(yán)肅和鄭重。是無(wú)名戰(zhàn)士臨終前對(duì)盧進(jìn)勇的囑托，懷著對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，他沒(méi)有用一根火柴為自己取暖，他忍受著難以忍受的痛苦在死亡線(xiàn)上掙扎不咽下最后一口氣是因?yàn)樗胫蠹遥胫h，表明他高度的政治覺(jué)悟和不可動(dòng)搖的革命信念。
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七根火柴PPT，第五部分內(nèi)容：課文解析
盧進(jìn)勇這個(gè)人物形象起何作用？
盧進(jìn)勇雖不是小說(shuō)的主人公，但對(duì)他的描寫(xiě)在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，刻畫(huà)無(wú)名戰(zhàn)士的形象方面起了重要作用。
①盧進(jìn)勇的所見(jiàn)，使讀者歷歷在目、身臨其境；他的所聞，使讀者覺(jué)得無(wú)名戰(zhàn)士衰竭的生命與頑強(qiáng)的意志之間的反差是那樣巨大；他的所感、所想，時(shí)時(shí)引起讀者心靈的震撼和感情的波瀾。這樣，小說(shuō)的真實(shí)性、藝述性得到了充分的體現(xiàn)。
②第一部分明寫(xiě)盧進(jìn)勇，暗寫(xiě)無(wú)名戰(zhàn)士；第二部分盧進(jìn)勇和無(wú)名戰(zhàn)士交替描寫(xiě)；第三部分再明寫(xiě)盧進(jìn)勇，暗寫(xiě)無(wú)名戰(zhàn)士。盧進(jìn)勇起到了穿針引線(xiàn)的作用，將無(wú)名戰(zhàn)士的高大形象映襯出來(lái)。
議一議：學(xué)習(xí)本文后你有哪些感悟？從無(wú)名戰(zhàn)士身上可以學(xué)到什么精神？
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
堅(jiān)強(qiáng)的意志 非凡的毅力
要有堅(jiān)定的信念
珍惜今天的美好生活
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七根火柴PPT，第六部分內(nèi)容：作業(yè)
1 完成課后練習(xí)2、3、4題
2 寫(xiě)一篇300字左右的讀后感
關(guān)鍵詞：鄂教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，七根火柴PPT下載，.PPT格式；
