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《中國(guó)建筑的特征》PPT教學(xué)課件

《中國(guó)建筑的特征》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《中國(guó)建筑的特征》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:新知導(dǎo)入

梁思成(1901—1972),我國(guó)著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授。

中華人民共和國(guó)國(guó)徽  和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者。

錯(cuò)批一人,多生幾億。——馬寅初

錯(cuò)批一人,少了名城。——梁思成

讀文章,理出文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò) (段前標(biāo)上序號(hào))

(1—2)從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑的影響。

(3—13)分析中國(guó)建筑的九大特征。

(14—19)探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法(“文法”)。

(20)以提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。 

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中國(guó)建筑的特征PPT,第二部分內(nèi)容:課堂探究

探究各個(gè)“特征”的內(nèi)涵、說(shuō)明方法。 

一、個(gè)體建筑構(gòu)成

作詮釋

中國(guó)建筑的特征

(一)講立體構(gòu)成,單個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、主體(房屋)和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的。

二、群體建筑構(gòu)成

舉例子打比方

(二)講平面布局,一所房子由一個(gè)建筑群落組成,左右呈軸對(duì)稱,主要房屋朝南,整個(gè)建筑群有主有從,有“戶外的空間”。

三、結(jié)構(gòu)方法

列數(shù)字打比方

舉例子作比較

(三)介紹了中國(guó)建筑的結(jié)構(gòu)方法,即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu),并解釋了中國(guó)建筑的力學(xué)原理,指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。

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中國(guó)建筑的特征PPT,第三部分內(nèi)容:課文小結(jié)

作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊?guó)建筑的顯著特點(diǎn),通過(guò)多種說(shuō)明方法,既作了理論層面上的解釋,也有形象生動(dòng)的描述,給讀者一個(gè)明晰的印象。 

... ... ...

中國(guó)建筑的特征PPT,第四部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}探究

1、怎樣理解作者提出的中國(guó)建筑的“文法”?為了說(shuō)明這種“文法”,作者列舉了哪些事例?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

——這是一種比喻的說(shuō)法,借語(yǔ)言文字中“文法”的術(shù)語(yǔ)說(shuō)明中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法。

中國(guó)建筑的“文法”是指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格和手法,并且為匠師們所遵守,為人們所承認(rèn),成了法式,成為人們沿用的慣例。

2、文章中說(shuō)的建筑的“詞匯”指的是什么?這樣寫(xiě)的好處是什么?——“詞匯”指的是建筑的材料。

這是比喻的說(shuō)法,使得說(shuō)明生動(dòng),讓讀者易于接受。

本文用“文法”來(lái)比喻建筑的“規(guī)矩”,用“詞匯”比喻建筑的材料,讓人們能過(guò)熟悉的文章組成來(lái)理解建筑中的各種法式和材料的使用。

3、“這種‘文法’有一定的拘束性,但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性,能有多樣性的表現(xiàn)。”這種“拘束性和“靈活性”表現(xiàn)在哪里?用了哪些修辭手法?

——“拘束性”指建筑物必須嚴(yán)格遵守一定的“文法”,即慣例,但是可以在慣例下出現(xiàn)不同的樣式。這種特點(diǎn)體現(xiàn)在具體的建筑上,既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫的風(fēng)格,又具的獨(dú)特性。

用了比喻/類比的修辭手法

所謂類比,即是用性質(zhì)相同或相似的兩種事物進(jìn)行比較的說(shuō)明方法。

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