《念奴嬌·赤壁懷古》《*永遇樂·京口北固亭懷古》《*聲聲慢(尋尋覓覓)》PPT
第一部分內(nèi)容：課前自主學(xué)習(xí)
一、識作者
風(fēng)雨任平生的蘇軾
蘇軾(1037—1101)，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。
蘇軾二十一歲中進(jìn)士，神宗時期曾在密州、湖州等地任職。元豐三年(1080)因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使，在黃州四年多曾于城東之東坡開荒種田，故自號“東坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚(yáng)州等地，晚年被貶惠州、儋州。大赦北還，途中病死在常州，葬于河南郟縣，追謚文忠公。
蘇軾的詞沖破了專寫男女戀情和離愁別緒的狹窄題材，具有廣闊的社會內(nèi)容。他掃除了晚唐五代以來的傳統(tǒng)詞風(fēng)，開創(chuàng)了與婉約派并立的豪放派，擴(kuò)大了詞的題材，豐富了詞的意境，對詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。名作《念奴嬌》《水調(diào)歌頭》等開豪放詞派的先河。劉辰翁在《辛稼軒詞序》說：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”
散文方面，與唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏并稱“唐宋八大家”，與歐陽修并稱“歐蘇”，與父親蘇洵、弟弟蘇轍世稱“三蘇”①。詩歌方面，與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”。書法方面成就極大，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。
[伴讀] ①一門三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高�，F(xiàn)在知道“三父子”是誰了吧？
繼東坡高唱大江東去的辛棄疾
辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號稼軒。南宋愛國詞人。他的詞多以緬懷故國河山、抒發(fā)抗金報國之志和揭露南宋小朝廷的茍且偷安為主題。詞的筆勢縱橫，氣勢恢宏，境界開闊，形成了豪放、激昂的風(fēng)格，辛棄疾與蘇軾同為豪放派的代表，并稱“蘇辛”。②他繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng)，善于創(chuàng)造鮮明生動的藝術(shù)形象，具有濃厚的浪漫主義特色；繼承了《詩經(jīng)》《楚辭》的傳統(tǒng)，創(chuàng)造性地運(yùn)用比興等象征手法，大量用典，風(fēng)格多樣，善于融詩、辭、歌、賦、經(jīng)、史入詞，善于提煉民間口語入詞，給詞帶來了新鮮、活潑的氣息。辛詞形成了“稼軒體”的獨特風(fēng)格，把詞的容量和表現(xiàn)力都發(fā)揮到了極致�！都谲庨L短句》是他的代表作。
[伴讀] ②鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。
二、知背景
被貶黃州創(chuàng)千古名篇
《念奴嬌·赤壁懷古》寫于蘇軾游覽黃岡城外赤鼻磯后。當(dāng)時蘇軾因詩文諷喻新法，被新派官員誣陷論罪，貶斥至黃州任團(tuán)練副使。蘇軾此時深感年歲漸老，事業(yè)功名未有所成，抑郁于心。觀景頓生種種聯(lián)想，眼前浮現(xiàn)出赤壁古戰(zhàn)場鏖戰(zhàn)的場景、周瑜“雄姿英發(fā)”的形象，作者贊頌其功業(yè)，并借以抒發(fā)自己有志報國、壯志難酬的感慨。
登山苦諫訴衷腸
《永遇樂·京口北固亭懷古》這首詞寫于1205年作者在鎮(zhèn)江任知府時，此時的作者已經(jīng)66歲。宋寧宗嘉泰四年(1204)，執(zhí)政的韓侂胄意欲以北伐鞏固自己的地位，于是起用辛棄疾任鎮(zhèn)江知府。鎮(zhèn)江毗鄰戰(zhàn)爭的前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后為北伐做了大量的準(zhǔn)備工作，但他不同意韓立即北伐的主張。韓聽不進(jìn)辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞從某種意義上說，相當(dāng)于是給韓的一封“諫書”。④
顛沛流離《聲聲慢》
《聲聲慢》是李清照的晚期作品，詞情凄清。李清照寫這首詞時，正值金兵入侵，北宋滅亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下，作者寫下了“聲聲慢”這首詞，通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。⑤
三、明文體
長 調(diào)
長調(diào)，詞調(diào)體式之一，指詞調(diào)中的長曲。字?jǐn)?shù)以91字以上者為長調(diào)，例如：“滿江紅”“水調(diào)歌頭”“念奴嬌”“水龍吟”“雨霖鈴”“永遇樂”“沁園春”等。長調(diào)最長的在二百字以上。例如《鶯啼序》有二百四十字，可以稱作已知的最長的長調(diào)。
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第二部分內(nèi)容：任務(wù)群構(gòu)建與探究
文本構(gòu)建
念奴嬌·赤壁懷古
主旨?xì)w納
作者通過寫眼前赤壁雄奇的江景，聯(lián)想到赤壁古戰(zhàn)場的鏖戰(zhàn)以及周瑜“雄姿英發(fā)”的形象，贊頌其功業(yè)，并借以抒發(fā)自己有志報國、壯懷難酬的感慨。
*永遇樂·京口北固亭懷古
主旨?xì)w納
上闋借孫權(quán)和劉裕這兩個歷史上的英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權(quán)的無能，表達(dá)自己抗敵救國的熱情。下闋用劉義隆、佛貍祠、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報效祖國的一片忠心，并表示自己不為朝廷所用的激憤。
*聲聲慢(尋尋覓覓)
主旨?xì)w納
本詞選取了一系列具有典型意義的景物，通過秋景秋情的描繪，抒發(fā)國破家亡、天涯淪落的悲苦。
任務(wù)探究
任務(wù)探究一 一曲懷古，千古風(fēng)流——鑒賞懷古詞
任務(wù)導(dǎo)引
文化學(xué)者余秋雨先生說過：“中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。”古人在閱讀史書或游覽古跡時，有感于歷史人物或事件的是非，或發(fā)思古之幽情，或?qū)v史進(jìn)行反思，或憑吊古人古跡，或借歷史之酒杯澆自己胸中之塊壘。長久以來，詠史詩詞以其獨特的藝術(shù)魅力成為永遠(yuǎn)供人欣賞和借鑒的珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
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第三部分內(nèi)容：任務(wù)設(shè)計
1.蘇詞和辛詞都是懷古詞，抒情主人公心緒有何不同？
聯(lián)系詩人的寫作背景和個人身世分析。
答案 蘇軾傾慕古代英雄周瑜，從而引發(fā)報國無門壯志難酬的感喟與悵惋、“人生如夢”的長嘆，可見詞人深深的痛惋與頹唐。詞人畢竟性格曠達(dá)樂觀，盡管身處逆境仍“一尊還酹江月”，豪爽而超曠。
辛棄疾歌頌英雄業(yè)績，慨嘆英雄逝去，旨在表達(dá)對當(dāng)朝統(tǒng)治者屈辱求和茍且偷安的民族投降政策的無比憤慨。“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”以廉頗自況，表其心跡，祈望征戰(zhàn)沙場，報效國家，抒發(fā)了詞人抗金救國、光復(fù)中原的執(zhí)著情懷，傾訴了無路請纓、空懷壯志的憤懣和無奈。
2.兩首懷古詞都借古人抒懷，在用典上有何不同？
答案 蘇詞以精細(xì)筆墨集中塑造了儒雅倜儻、智敗強(qiáng)曹的青年將領(lǐng)周瑜形象。在對其顯赫功業(yè)、橫溢才華渲染之時，另置筆墨巧妙點染他溫文爾雅的風(fēng)度和幸福美滿的婚姻，以一特寫鏡頭“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”凸顯這位軍事統(tǒng)帥風(fēng)度翩翩、氣宇軒昂、運(yùn)籌帷幄、指揮若定的儒將風(fēng)范及其過人的膽識與才智。表達(dá)了詞人對周瑜的仰慕、對自身際遇的無限感慨。
辛詞上闋寫的卻是兩人：三國時的孫權(quán)，南北朝時的劉裕。不像蘇詞那樣傾筆于人物的音容笑貌、神情風(fēng)采，而是側(cè)重于史實的濡染。孫權(quán)和劉裕都是在京口建功立業(yè)，令人仰慕。
下闋寫了兩人。劉義隆急于求成，倉促北伐，結(jié)果只落得個“倉皇北顧”的下場。詞筆沉重地追述了這個慘痛的歷史教訓(xùn)，悼古以諷今，告誡當(dāng)政者謹(jǐn)慎用兵，免蹈前車之轍。廉頗渴望為國出力卻報國無門，詞人以之自比，傾吐心聲。
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第四部分內(nèi)容：任務(wù)群閱讀與實踐
閱讀下面三則材料，完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。
材料一
祝英臺近·北固亭
岳 珂①
淡煙橫，層霧斂。勝概分雄占。月下鳴榔，風(fēng)急怒濤飐，關(guān)河無限清愁，不堪臨鑒。正霜鬢、秋風(fēng)塵染。
漫登覽。極目萬里沙場，事業(yè)頻看劍。古往今來，南北限天塹。倚樓誰弄新聲，重城正掩。歷歷數(shù)、西州更點。
【注】 ①岳珂：字肅之，岳飛之孫、岳霖之子。
材料二
南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀。
材料三
【中呂】滿庭芳·京口感懷
湯舜民
殘花剩柳，摧垣廢屋，新�；那稹：ｉT①天塹還依舊，滾滾東流。鐵甕城②橫刺著虎口，金山寺高鎮(zhèn)著鰲頭。斜陽候，吟登舵樓，燈火望揚(yáng)州。
【注】 ①海門：京口以下江面開闊，古人稱海，其地稱海門。②鐵甕城：位于今江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)北固山的前峰。
1.下列對《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》理解分析不正確的一項是( )
A.“南鄉(xiāng)子”是詞牌名，“登京口北固亭有懷”是題目，這是一首登臨懷古的詞作。
B.全詞即景抒情，借古諷今。作者之所以稱贊孫權(quán)為天下英雄，無疑是對茍且偷安、不求進(jìn)取的南宋朝廷的鞭撻。
C.“生子當(dāng)如孫仲謀”，辛棄疾一字不改地借用劉備這句話，不僅“曲盡其妙”，而且還含蓄深刻地進(jìn)行了諷刺。意在言外，耐人尋味，手法上含蓄、委婉。
D.這首詞通篇三問三答，互相呼應(yīng)。風(fēng)格明快，氣魄闊大，盡顯豪放風(fēng)格。
解析 “生子當(dāng)如孫仲謀”是借用曹操的話。
答案 C
2.閱讀材料一，回答：詞中寫“關(guān)河無限清愁”，詞人心中有哪些“愁”？請結(jié)合全詞簡要概括。
答案 年華易逝鬢霜滿頭之愁，無處用武功業(yè)無成之愁，山河破碎時局動蕩之愁，朝廷偏安不思收復(fù)之愁。
3.三則材料都寫到京口北固亭風(fēng)景，分別抒發(fā)了什么情感？
答案 材料一抒發(fā)詞人年華老去壯志難酬的悲嘆；材料二通過對古代英雄人物的歌頌，表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出作者報國無門的無限感慨，蘊(yùn)含著對茍且偷安、毫無振作思想的南宋朝廷的憤懣之情；材料三借古城京口的凄涼清冷與揚(yáng)州燈火的對比，抒發(fā)了昔盛今衰的無限感慨。
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