《有理數的加法》有理數PPT(第1課時)
第一部分內容：回顧
1、下列各組數中，哪一個數的絕對值大？
(1) 5和3；(2) -5和3；(3) 5和-3；(4) -5和-3。
2、小蘭第一次前進了5米，接著按同一方向又前進了-2米；小蘭兩次一共前進了幾米？
你能列出算式嗎？
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有理數的加法PPT，第二部分內容：新知導入
一個小球作左右方向的運動,我們規(guī)定向左為負,向右為正.
如果小球先向右移動3米,再向右移動5米,那么兩次運動后總的運動結果是什么?
兩次運動后小球從起點向右運動了8米,寫成算式就是:(+3)+(+5)=+8
如果小球先向左運動5米,再向左運動3米,那么兩次運動后總的結果是什么?
兩次運動后小球從起點向左運動了8米,寫成算式是:(-5)+(-3)=-8
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有理數的加法PPT，第三部分內容：有理數加法法則：
1．同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加．
2．絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值，互為相反數的兩個數相加得0．
3．一個數同0相加，仍得這個數．
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有理數的加法PPT，第四部分內容：例題解析
例1 計算：
（1）（－3）＋（－9）；（2）（－5）＋13；
（3）0＋（－7）； （4）（－4.7）＋4.7．
解：（1）（－3）＋（－9）＝－（3＋9）＝－12
（2）（－5）＋13＝＋（13－8）＝8
（3）0＋（－7）＝－7
（4）（－4.7）＋4.7＝－4.7＋4.7＝0
互為相反意義的量可以全部抵消或部分抵消．
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有理數的加法PPT，第五部分內容：歸納
通過有理數加法法則的學習，同學們，你們認為如何進行有理數加法運算呢？
方法總結：1.先判斷類型（同號、異號等）；
2.再確定和的符號；
3.最后進行絕對值的加減運算.
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有理數的加法PPT，第六部分內容：練習
1.兩個有理數的和為零，則這兩個有理數一定（ ）
A.都是零 B.至少有一個是零
C.一正一負 D.互為相反數
2.在1，－1，-2這三個數中，任意兩數之和的最大值是（ ）
A.1 B.0 C.-1 D.3
3.已知有理數a,b,c在數軸上的位置如圖所示，則下列結論中錯誤的是（ ）
A. a+c＜0 B. b+c＜0
C. -b+a＜0 D.-a+b+c＜0
4.若│x│= 3，│y│= 2，且x>y，則x+y的值為（ ）
A.1 B.－5 C.－5或－1 D.5或1
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有理數的加法PPT，第七部分內容：作業(yè)
課本24頁習題1.3第一題
（選做題）用“>”或“<”填空：
(1) 如果a>0,b>0,那么a+b____0
(2) 如果a<0,b<0,那么a+b____0；
(3) 如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b____0;
(4) 如果a<0,b>0, |a|<|b|,那么a+b____0;
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