《分式的基本性質(zhì)》分式PPT課件
第一部分內(nèi)容：知識回顧
判斷下列從左到右的變形是否正確，說明理由．
分數(shù)的基本性質(zhì)
分數(shù)的分子與分母同時乘以（或除以）同一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變．
即，對于任意一個分數(shù)a/b，有
類比分數(shù)的基本性質(zhì)，你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎？
一輛勻速行駛的汽車，
如果t h行駛 s km,那么汽車的速度為s/t km/h．
如果2t h行駛2s km,那么汽車的速度為2s/2tkm/h．
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分式的基本性質(zhì)PPT，第二部分內(nèi)容：歸納
分式的符號法則
分式的分子、分母與分式本身的符號改變其中任何兩個，分式的值不變
口訣：一個負號走到前去，兩個負號統(tǒng)統(tǒng)槍斃，三個負號留個小弟．
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分式的基本性質(zhì)PPT，第三部分內(nèi)容：總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)會了什么？
1．分式的基本性質(zhì)：
分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于 0的整式，分式的值不變．
2．分式的符號規(guī)律：
一個負號走到前去
兩個負號統(tǒng)統(tǒng)槍斃
三個負號留個小弟
1．通分：
像這樣，根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把幾個異分母的分式分別化成與原來分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分．
2．通分的步驟：
(1)．先把分母因式分解
(2)．得到最簡公分母
(3)．把分式的分母都化成最簡公分母
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分式的基本性質(zhì)PPT，第四部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)鞏固
1.填空并判斷所填式子是否為分式
(1)一位作家先用 m 天寫完了一部小說的上集，又用 n 天寫完下集，這部小說（上下兩集）共120萬字，這位作家平均每天的寫作量為
(2)走一段長10km的路，步行用2x h，騎自行車所用時間比步行所用時間的一半少0.2h，騎自行車的平均速度為
(3)甲完成一項工作需要t h，乙完成同樣工作比甲少用1 h，設(shè)工作總量為1，則乙的工作效率為
2.下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？
3. x 滿足什么條件時下列分式有意義？
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