人教版高中語文必修一《百合花》PPT課件下載，共25頁。
《百合花》PPT課件包含作者簡介、寫作風(fēng)格、代表作品、寫作背景、理基礎(chǔ)、細節(jié)描寫、主題等內(nèi)容。
茹志鵑(1925—1998)，浙江杭州人。當(dāng)代著名女作家王安憶的母親。
1925年9月生于上海。家庭貧困，幼年喪母失父，靠祖母做手工換錢過活。11歲以后才斷斷續(xù)續(xù)在一些教會學(xué)校、補習(xí)學(xué)校念書，初中畢業(yè)于浙江武康縣武康中學(xué)。1943年隨兄參加新四軍，先在蘇中公學(xué)讀書，以后一直在部隊文工團工作，任過演員、組長、分隊長、創(chuàng)作組組長等職。1947年加入中國共產(chǎn)黨。1955年從南京軍區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)到上海，在《文藝月報》做編輯。1960年起從事專業(yè)文學(xué)創(chuàng)作，是中國作協(xié)會員，又被選為中國作協(xié)上海分會理事。1977年當(dāng)選上海七屆人民代表。
茹志娟說：“我寫《百合花》的時候，正是反右派斗爭處于緊鑼密鼓之際，社會上如此，我家庭也如此。我丈夫王嘯平處于岌岌可危之時，我無法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活，和那時的同志關(guān)系。腦子里像放電影一樣，出現(xiàn)了戰(zhàn)爭時接觸到的種種人。戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會，但是戰(zhàn)爭卻能使人深交。有時僅幾十分鐘，幾分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這個一剎那里，便能夠肝膽相照，生死與共。”《百合花》受到茅盾的高度評價，他說：“這是我最近讀過的幾十篇小說中最使我滿意也最使我感動的一篇”。
《百合花》最與眾不同的地方在于塑造了一個跟以往的小說不同的英雄形象，《百合花》中英勇犧牲的英雄不是強壯有力，英俊瀟灑，學(xué)識淵博的大人物，而是一個靦腆、憨厚，稚氣，可愛，純真的小通訊員，十九歲，沒娶媳婦，參加革命以前在家?guī)腿送厦瘛?這是多么強烈的反差！讓人眼前一亮。原來英雄事跡不只是發(fā)生在偉大的人物身上。平平凡凡甚至有點傻氣的小通訊員也能成為英雄
百合花的象征意義
通訊員和新媳婦純潔善良的心靈
純潔的軍民魚水情 戰(zhàn)友情
人性美人情美性格美
《百合花》這一作品讓我們看見在那個時代的真、善、美，同時也揭示了戰(zhàn)爭的殘酷，正值大好時光的通訊員，青春卻埋葬在無情的戰(zhàn)場上。也表現(xiàn)出廣大人民群眾團結(jié)一致抗戰(zhàn)，自覺為前線服務(wù)，人民軍隊與人民之間已經(jīng)建立起了深厚的革命感情，軍民魚水情貫穿整篇文章。
小說擷取了革命戰(zhàn)爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花，刻畫了有著百合花一樣純潔高尚美好心靈的小通訊員和新媳婦的形象，表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情，傳達了高尚的人情美和人性美。
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