粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《嘗試科學(xué)探究》走進(jìn)物理世界PPT教學(xué)課件，共9頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.經(jīng)歷科學(xué)探究,認(rèn)識(shí)科學(xué)探究過程的一般步驟.
2.歸納科學(xué)探究的幾個(gè)重要環(huán)節(jié),初步體驗(yàn)科學(xué)探究中的猜想與假設(shè).
3.了解控制變量法的應(yīng)用.
問題導(dǎo)引
物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,而科學(xué)的核心是探究,在小學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)科學(xué)探究就有一些了解,你還記得科學(xué)探究主要有哪些過程嗎?在科學(xué)探究的過程中應(yīng)注意哪些問題?今天我們就進(jìn)一步“嘗試科學(xué)探究”.
小組合作:探究擺球擺動(dòng)的快慢由什么因素決定.(見課本圖1-35、圖1-36)
(1)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:銅球、鋁球各一個(gè),細(xì)線若干,_____,秒表 .
(2)實(shí)驗(yàn)中的擺球要比較_____(填“輕”或“重”),體積比較_____(填“大”或“小”),這樣選擇的目的是減小_____ 的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)探究擺球擺動(dòng)的快慢與擺球的輕重、擺線的長短、擺球偏離的角度大小的關(guān)系.按課本實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)出擺球擺動(dòng)的時(shí)間填在課本上的表格中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:
①擺球擺動(dòng)的快慢與擺球的輕重_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
②擺球擺動(dòng)的快慢與擺線的長短_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
③擺球擺動(dòng)的快慢與擺球偏離的角度大小_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
綜合上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn),小組討論并分析得出擺球擺動(dòng)快慢的決定因素:擺線長度相同時(shí),擺球擺動(dòng)的快慢與擺球的輕重(或材料)_____;只跟擺線的_____有關(guān),擺線越_____,擺球擺動(dòng)的速度越_____.
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