《從百草園到三味書屋》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.練習(xí)有感情地朗讀課文。
2.培養(yǎng)觀察周圍事物的能力,認(rèn)識(shí)自然,并且能運(yùn)用擬人等手法對(duì)所觀察的事物作細(xì)致生動(dòng)的描述,進(jìn)而熱愛(ài)生活,對(duì)周圍事物充滿愛(ài)心和興趣。
3、通讀全文,熟讀課文第②段描寫百草園自然風(fēng)貌和第⑦段描寫“捕鳥(niǎo)”過(guò)程的文字。
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你能讀準(zhǔn)下列劃線字的字音嗎?
確鑿 竹篩
菜畦 淵博
鼎沸 倜儻
蟋蟀 宿儒
錫箔 蟬蛻
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作者簡(jiǎn)介
魯迅(1881--1936),原名周樹(shù)人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等!稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》。
魯迅名言
1、時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
2、我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……這就是中國(guó)的脊梁。
3、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的 。
4、我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
5、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
6、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
7、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅 。
8、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。
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按“百草園”在前、“三味書屋”在后的時(shí)間和空間順序,將課文分成哪兩部分?
全文分成兩部分。
第一部分(1~9)記敘在百草園的生活;
第二部分(10~24)記敘在三味書屋的生活。
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你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)
1.比比誰(shuí)復(fù)述得比長(zhǎng)媽媽說(shuō)的好?
2.說(shuō)說(shuō)第三自然段在文中的作用?
3.你覺(jué)得這個(gè)故事和文章主旨的關(guān)系是什么?
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