《和我們一樣享受春天》PPT課件9 創(chuàng)設情境 維護和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的共同心愿。讓我們有感情地朗讀下面的這首詩，想一想，每一節(jié)詩主要講了什么，詩中四次提到這究竟是為什么，表達了怎樣的思想感情。 一.激情導入，明確目標 觀看戰(zhàn)爭圖片：（戰(zhàn)爭死...
《和我們一樣享受春天》PPT課件8 初讀詩歌 要求： 讀準字音，讀通句子，標明詩歌有幾小節(jié)。 我會讀 蔚 藍 巡弋 頻 頻 綠茵茵 蜥 蜴 祈盼 戰(zhàn)艦 掀翻 讀詩歌 說說詩歌每小節(jié)寫了什么？可以分成幾部分？每部分講什么？ ... ... ... 合作學習 在（14節(jié)中任選1節(jié)...
《和我們一樣享受春天》PPT課件7 我會認 巡弋 蔚藍 頻頻發(fā)射 綠茵茵 蔚藍色的大海， 本來是海鷗的樂園， 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成了不速之客， 這究竟是為什么? ... ... ... 我也來說一說。 我們希望，我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子有____，_____，不被______ 。和...
《和我們一樣享受春天》PPT課件6 你讀準了下列字的音了嗎？ 蔚藍 巡弋 頻頻 綠茵茵 祈盼 朗讀詩歌，全班交流 了解了些什么，有什么不懂的問題。 四次提到這究竟是為什么表達了怎樣的感情？ 和我們一樣享受春天在表達上有什么特點？ ... ... ... 你發(fā)現(xiàn)了嗎?...
《一個中國孩子的呼聲》PPT課件6 你知道下列詞語的意思嗎？ 凱旋：戰(zhàn)勝歸來。 救濟：用金錢或物資幫助災區(qū)或生活有困難的人。 永駐：永遠停留。 彌漫：（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿。 威脅：用威力副迫恫嚇使人屈服。 呼吁：向個人或社會申述，請求援助或...
《一個中國孩子的呼聲》PPT課件5 細讀課文，想以想1~4自然段告訴了我們父親個怎樣的人？在旁邊寫寫你的體會。 現(xiàn)在這頂藍盔(kuī)回來了，但它是釘在爸爸的靈柩(ji)上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上...
《一個中國孩子的呼聲》PPT課件4 你 會 讀 嗎 ？ 犧牲 凱旋 征衣 呼吁 貢獻 圣壇 罪惡 卓越 給予 靈柩 彌漫 硝煙 威脅 永駐人間 質(zhì)疑： 1、雷利為什么要給聯(lián)合國秘書長寫信？ 2、在信中，他表達了自己怎樣的心聲？ ... ... ... 1.雷利寫信時回憶起爸爸那深情...
《小英雄雨來》PPT課件6 學練指要 本課是一篇略讀課文，寫少年英雄雨來為掩護革命干部與日寇英勇斗爭的故事。故事情節(jié)緊湊，跌宕起伏，歌頌了抗日戰(zhàn)爭時期少年兒童熱愛祖國、不畏強敵的斗爭精神。 要求學會本課8個生字，理解和積累相關的詞語；學習快速默讀...
《小英雄雨來》PPT課件5 閱讀提示: 1. 說說課文主要講了什么? 2. 給課文每部分加一個小標題。 3. 想想，文中的雨來是個怎樣的孩子? 雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，...
《夜鶯的歌聲》PPT課件7 預習讀課文步驟： 初讀，學字詞； 再讀，知結構； 細讀，明中心； 精讀，表情感。 我會認 屑xi 挺 tǐng 擰 nǐng 魔m 鬼 呻shēn 吟yn 宛wǎn 削xiāo 喂wi 毀huǐ 甩shuǎi 踢tī 槍 慣gun 防 滾gǔn 蠢 chǔn 堤dī 勃 b 蘇sū 耷...
《夜鶯的歌聲》PPT課件6 時 代 背 景 1941年6月，德國法西斯在已經(jīng)占領了歐洲許多國家之后，突然進攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領導下，開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)進入了新的階段，后來蘇聯(lián)軍隊經(jīng)過在莫斯科和斯大林格勒的大會戰(zhàn)，殲滅...
《花的勇氣》PPT課件6 自讀小建議 用自己喜歡的方式讀課文。 讀準字音，把句子讀通順、流利，讀出感情。 不動筆墨不讀書。邊讀邊勾畫出生字詞，把不懂的地方作上記號。 快速瀏覽課文，體會作者情感變化，聯(lián)系上下文想一想為什么會有這樣的變化？ 要求：文中...
《花的勇氣》PPT課件5 閱讀提示： 1.自讀課文，讀準字音，讀通句子。 2.邊讀邊想作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事？ 細讀課文，體會作者情感變化，聯(lián)系上下文說說為什么會有這個變化？ 要求：文中直接表達的請劃出來，沒有明確表達的請用心體會 ... ... ... 四...
《生命生命》PPT課件10 1、生物體所具有的存在和活動的能力。 例如：小草也是有生命的。 2、指事物所具有的能夠存在下去的性質(zhì)。 例如：《詩經(jīng)》是一部有生命的文學作品。 3、指參加某種活動的資格和能力。 例如：政治生命 ... ... ... 認真默讀課文23段，邊...
《生命生命》PPT課件9 學習目標： 1、我能聯(lián)系上下文和生活實際，理解含義深刻的句子，體會三個事例中蘊含的道理。 2、通過作者對生命的思考，引發(fā)我對生命價值的思考：珍愛生命，頑強拼搏，讓我的人生更有價值。 3、我能有感情的朗讀課文，背誦課文。 自讀...
《永生的眼睛》PPT課件6 資料一 據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過角膜移植手術復明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實施三千例角膜移植手術，數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。 資料二 目前美國有超過84000多名患者...
《永生的眼睛》PPT課件5 課文講了一件什么事？ 課文講述了一家三代人已經(jīng)和準備為盲人捐獻角膜的動人事跡，贊揚了他們高尚的情操。 琳達一開始極力的反對，后來她的看法改變了嗎？能夠簡單地說說嗎？ 強烈反對捐獻母親的角膜遵從遺愿捐獻父親的角膜 ... ......
《觸摸春天》PPT課件8 說一說這篇課文主要講了一件什么事？ 課文主要講了在春暖花開的美景中，一個小女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充滿了驚訝。許久，她張...
《觸摸春天》PPT課件7 質(zhì)疑課題 同學們這個題目是不是很奇怪？請你快速地瀏覽課文，告訴我為什么課題取名為觸摸春天？ 學習目標 1、學會本課生字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦全文。并說出文章的主要內(nèi)容。摘錄、積累好詞佳句。 3、理解含義...
《觸摸春天》PPT課件6 看誰讀音最準確 盲童 小徑 穿梭 流暢 引導 合攏 抓住 撲騰 張開 述說 飛翔 權利 瞬間 弧線 劃過 花繁葉茂 多姿多彩 清香裊裊 磕磕絆絆 繽紛世界 極其準確 ... ... ... 初讀感知 課文主要講了一件什么事? 課文講了在一個春暖花開的早晨...