《烏塔》PPT課件下載5 初讀課文的要求： 1.用自己喜歡的方式自由讀課文，讀準字音，把課文讀通順。 2.課文主要寫了一件什么故事？ 你會讀嗎？ 筋疲力盡 洗漱 蒙眬 疲倦 愜意 號碼 書籍 語塞 反駁 邏輯 我會讀！ 筋疲力盡 洗漱（sh） 蒙（mng ）眬（lng） 疲...
《那片綠綠的爬山虎》PPT課件2 推薦 姓肖 刪掉 規(guī)范 燥熱 融洽 黃昏 客廳 翻書 幾頁 詞語 握手 余暉 窗欞 搖曳 莫名其妙 密密麻麻 映入眼簾 春風(fēng)拂面 模模糊糊 一篇作文 堪稱楷模 意義非凡 導(dǎo)讀提綱 1、自讀課文，想一想課文寫了哪幾件事？ （第1、2組） 2、...
《那片綠綠的爬山虎》PPT課件 葉圣陶（1894年－1988年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會活動家。葉圣陶曾擔(dān)任多項職務(wù)。解放后，葉圣陶曾擔(dān)任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長。他...
《為中華之崛起而讀書》PPT課件3 體會中華真的不振？ 那是外國的租借地，惹出麻煩了可糟了。沒地方說理去！ 為什么？中華不振��！伯父嘆了口氣，沒有再說什么？ 我們從伯父的話語中讀懂了中華不振。 為什么？周恩來不解地問。 那又是為什么？周恩來打破沙鍋...
《為中華之崛起而讀書》PPT課件2 名人名言： 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。 我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 理想是需要的，是我們前進的方向�，F(xiàn)實有理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實的努力奮斗中才能實現(xiàn)理想。 愿相會于中華騰飛世...
《為中華之崛起而讀書》PPT課件 我會讀 伯父 模范 巡警 懲處 抱負 胸懷 喝彩 帝國主義 風(fēng)和日麗 燈紅酒綠 非凡 耀武揚威 得意洋洋 振興中華 周恩來立下為中華之崛起而讀書這個志向的原因是什么？具體體現(xiàn)在課文中的哪些地方？ 請同學(xué)們自由朗讀課文，勾畫出...
《小橋流水人家》PPT課件2 閱讀提示： （一）作者的故鄉(xiāng)給你留下了怎樣的印象？ （二）你能試著說出作者對故鄉(xiāng)的感情嗎？ 這些詞你讀準了嗎？ 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 點綴 螃蟹 唱和 野菌 日出而作 日入而息 守望相助 邊讀邊分享你的感受： （一）作者的故鄉(xiāng)給...
《小橋流水人家》PPT課件 作者簡介 謝冰瑩(1906．9．5- )原名謝鳴崗，字風(fēng)寶，湖南新化人。小時隨父讀四書五經(jīng)，后就讀于湖南省立第一女校，未畢業(yè)即投筆從戎，于1926年冬考入武漢中央軍事政治學(xué)校。次年參加北伐，著《從軍日記》，發(fā)表于《中央日報》副刊。...
《桂花雨》PPT課件3 自學(xué)提示 1.自由朗讀課文，讀準字音。 2.劃出令你印象深刻和難以理解的句子。 3.課文講了一件什么事？桂花雨是什么？ 姿態(tài) 笨笨拙拙 仔 細 左 右 新鮮 濕漉漉 謝 落 尤 其 吩咐 桂花鹵 幫著 檀香 一撮 即時 揀 去 糕餅 都 沉浸 ... ... ....
《梅花魂》PPT課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、基本讀懂課文，感受外祖父對祖國無限眷戀的思想感情，領(lǐng)悟梅花那種不畏風(fēng)欺雪壓的品格。 初讀課文 作者圍繞梅花講了一些什么事？通過梅花表達了怎樣的思想感情？...
《梅花魂》PPT課件4 比較句子： 1、這清白的梅花，是玷污得的嗎？ 2、這清白的梅花，是不能玷污的。 外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。 這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵...
《梅花魂》PPT課件3 梅花簡介 梅花，主要有紅、白兩種顏色，花分五瓣，香味很濃。特別是它在萬花凋零的初春時節(jié)開放，深受人們的喜愛。梅花不畏嚴寒、不怕風(fēng)欺雪壓，它頂天立地，不肯低頭折節(jié)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2、正確、流利、有感情地朗...
《長相思》PPT課件6 作者簡介 納蘭性德（1655---1685），原名成德，字容若，納蘭氏，世居開原東之葉赫河畔，滿洲正黃旗人。其父為康熙朝太傅明珠�？滴跏哪辏�1675），年方二十歲的納蘭性德科考應(yīng)殿試，賜進士出身。選授一等侍衛(wèi)。凡康熙出行，其必扈從。納...
《長相思》PPT課件5 作者簡介 納蘭性德(1655～1685) 清代滿族詞人。原名成德字容若號楞伽山人。其先祖原為蒙古吐默特氏因攻占納蘭部以地為氏，改姓納蘭即納蘭。17世紀初為清太祖努爾哈赤降伏，后屬滿洲正黃旗。其父明珠為清康熙時大學(xué)士。 納蘭性德自幼...
《長相思》PPT課件4 作者簡介 納蘭性德，字容若。其父納蘭明珠為清康熙時大學(xué)士。納蘭自幼勤于修文習(xí)武。18歲中舉，22歲賜進士出身。侍衛(wèi)，侍從于皇帝身邊。擅長書法，精于書畫鑒賞。 生平避談世事，故詞也寫的婉約清新；以思念的家鄉(xiāng)居多。納蘭在詞作方面頗...
《秋思》PPT課件6 詩人簡介 張籍，768～830，字文昌，唐朝人，祖居蘇州，后居和州烏江（安徽和縣烏江鎮(zhèn)），曾任水部員外郎、國子司業(yè)，故世稱張水部、張司業(yè)。為詩手法活潑圓轉(zhuǎn)，有《張司業(yè)集》。 字詞理解 開封：打開已封的家書，惟恐遺漏什么，一再補充。...
《秋思》PPT課件5 秋 思 【唐】張籍 洛陽城里見秋風(fēng)， 欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封。 張籍小傳 張籍 唐代詩人。和州烏江人。張籍是韓愈的學(xué)生，他出身貧寒，常年過著四處奔波，漂泊異鄉(xiāng)的生活。在唐朝安史之亂時期，兵荒馬亂，民不聊...
《秋思》PPT課件4 唐宋八大家： 唐代：韓愈、柳宗元 宋代：蘇洵、蘇軾、蘇澈（三蘇）歐陽修、王安石、曾鞏 賞析： 這是一首著名的抒情小詩，借景抒情，情寓于景，情景交融，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。本詩從字面上看，是流露著對故鄉(xiāng)的懷念之...
《泊船瓜洲》PPT課件2 詩人簡介 王安石：（10211086）字介甫，晚號半山，撫州臨川（今江西撫州）人。21歲中進士，當(dāng)過十多年地方官，曾于宋神宗時擔(dān)任宰相推行變法改革，是北宋著名有名的政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。 詩名題解 泊：停船靠岸。 泊船瓜洲...
《泊船瓜洲》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.有感情的朗讀課文，背誦課文。 2.理解古詩的內(nèi)容，體會作者的思鄉(xiāng)之情。 作者簡介： 王安石（1021-1086），字介甫，號半山，北宋臨川縣城鹽埠(b) 嶺（今臨川區(qū)鄧家巷）人。杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家 。 被列寧...