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《登岳陽(yáng)樓》PPT下載

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人教版高中語(yǔ)文必修二《登岳陽(yáng)樓》PPT下載,共24頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.領(lǐng)悟詩(shī)歌意境,理解“坼”與“浮”的含義。

2.合作探究,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的復(fù)雜感情。

知人論世

杜甫,字子美,自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。他與李白合稱“李杜”。

杜甫人生的四個(gè)階段:

一、讀書(shū)與漫游時(shí)期(35歲前)

二、困居長(zhǎng)安時(shí)期(35-44歲)

三、陷賊與為官時(shí)期(45-48歲)

四、西南漂泊時(shí)期(49-58歲)

以聲繪情

登岳陽(yáng)樓

昔聞/洞庭/水,今上/岳陽(yáng)/樓。

吳楚/東南/坼,乾坤/日夜/浮。

親朋/無(wú)/一字,老病/有/孤舟。

戎馬/關(guān)山/北,憑軒/涕泗/流。

思考:本詩(shī)頷聯(lián)乃寫(xiě)洞庭湖佳句,王士禛贊其為“雄跨古今”,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(或本詩(shī)頷聯(lián)歷來(lái)為人稱道,好在哪里?)(煉句題)

答題要點(diǎn):

描繪出怎樣的畫(huà)面(翻譯或者意譯詩(shī)句內(nèi)容)

運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,有什么表達(dá)作用

抒發(fā)了作者什么情感

①坼”, 裂開(kāi)。人寫(xiě)得有力,仿佛洞庭萬(wàn)頃波濤、千層巨浪,把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開(kāi)、分裂,寫(xiě)出了洞庭湖的磅礴氣勢(shì)。。

②“浮”,漂浮,動(dòng)態(tài)感,化靜為動(dòng)。洞庭幾乎包容了整個(gè)天地萬(wàn)物,日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而漂蕩起落,何其壯闊!

③這兩句運(yùn)用夸張,化靜為動(dòng),描繪了詩(shī)人登樓所見(jiàn)的洞庭湖之景,氣勢(shì)磅礴,宏偉壯闊奇麗。彰顯了詩(shī)人博大的胸襟,表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)河山的情懷。

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