冀教版七年級數(shù)學上冊《去括號》PPT免費課件，共17頁。
學 習 目 標
去括號法則，準確應用法則將整式化簡；(重點）
括號前面是“-”號，去括號時，括號內(nèi)各項要變號。（難點）
新課導入
周三下午，校圖書館內(nèi)起初有a名同學，后來某年級組織同學閱讀，第一批來了b名同學，第二批來了c位同學，則圖書館內(nèi)共有_________位同學。
（1）請用不同的方式表示共有的同學數(shù)。
a+（b+c）或a+b+c
以上兩個答案表示同一事物的結(jié)果，你認為它們相等嗎？
a+（b+c）=a+b+c
（2）這個等式大家熟悉嗎？
加法的結(jié)合律
若校圖書館內(nèi)起初有a名同學，后來有些同學因上課要離開，第一批走了b位同學，第二批又走了c位同學，你能用兩種方式寫出圖書館剩下的同學的人數(shù)嗎？
a-（b+c）＝ a-b-c
知識講解
當a=3,b=4,c=5時計算下列代數(shù)式的值
去掉括號后你有何發(fā)現(xiàn)？
a+（b+c）=a+b+c a+（b-c）=a+b-c
a-（b+c）=a-b-c a-（b-c）=a-b+c
大家談談去括號法則：
括號前是“+”號的，把括號和它前面的“+”號去掉，括號里各項都不改變符號；
括號前是“ - ”號的，把括號和它前面的“ - ”號去掉，括號里各項都改變符號。
例1 先去括號，再合并同類項：
（1）5a+2(b-a); (2) 2(4x-6y)-3(2x+3y-1).
5a+2(b-a) 2(4x-6y)-3(2x+3y-1)
=5a+2b-2a =8x-12y-6x-9y+3
=3a+2b. =2x-21y+3.
課堂小結(jié)
去括號法則：
括號前是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉后，原括號里各項的符號都不改變．
括號前是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉后，原括號里各項的符號都改變．
去括號要注意的問題：
（1）去括號時應先判斷括號前面是“+”號還是“－”號。
（2）去括號后，括號內(nèi)各項符號要么全變號，要么全不變。
（3）括號內(nèi)原有幾項，去掉括號后仍有幾項，不能丟項。
（4）去括號法則的根據(jù)是利用分配律，計算時不能出現(xiàn)有些項漏乘的情況。
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