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《直線和圓的位置關系》圓PPT優(yōu)質課件(第3課時)

《直線和圓的位置關系》圓PPT優(yōu)質課件(第3課時) 詳細介紹:

《直線和圓的位置關系》圓PPT優(yōu)質課件(第3課時)《直線和圓的位置關系》圓PPT優(yōu)質課件(第3課時)

人教版九年級數(shù)學上冊《直線和圓的位置關系》圓PPT優(yōu)質課件(第3課時),共38頁。

素養(yǎng)目標

1. 掌握切線長的定義及切線長定理. 

2. 初步學會運用切線長定理進行計算與證明.

探究新知

切線長定理及應用

問題1  上節(jié)課我們學習了過圓上一點作已知圓的切線(如左圖所示),如果點P是圓外一點,又怎么作該圓的切線呢?過圓外的一點作圓的切線,可以作幾條?

1.切線長的定義:切線上一點到切點之間的線段的長叫作這點到圓的切線長.

2.切線長與切線的區(qū)別在哪里?

①切線是直線,不能度量.

②切線長是線段的長,這條線段的兩個端點分別是圓外一點和切點,可以度量.

問題2  PA為☉O的一條切線,沿著直線PO對折,設圓上與點A重合的點為B.

OB是☉O的一條半徑嗎?

PB是☉O的切線嗎?

PA、PB有何關系?

∠APO和∠BPO有何關系?

切線長定理

過圓外一點作圓的兩條切線,兩條切線長相等.圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角.

切線長定理的應用

例1  已知:如圖,四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA與⊙O分別相切于點E、F、G、H.

求證:AB+CD=AD+BC.

證明:∵AB、BC、CD、DA與⊙O分別相切于點E、F、G、H,

∴ AE=AH,BE=BF,CG=CF,DG=DH.

∴ AE+BE+CG+DG=AH+BF+CF+DH.

∴ AB+CD=AD+BC.

切線長定理在生活中的應用

例2  為了測量一個圓形鐵環(huán)的半徑,某同學采用了如下辦法:將鐵環(huán)平放在水平桌面上,用一個銳角為30°的三角板和一個刻度尺,按如圖所示的方法得到相關數(shù)據(jù),進而可求得鐵環(huán)的半徑,若三角板與圓相切且測得PA=5cm,求鐵環(huán)的半徑.

分析:欲求半徑OP,取圓的圓心為O,連OA、OP,由切線性質知△OPA為直角三角形,從而在Rt△OPA中由勾股定理易求得半徑.

三角形的內(nèi)切圓及作法

小明在一家木料廠上班,工作之余想對廠里的三角形廢料進行加工:裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?

問題1:   如果最大圓存在,它與三角形三邊應有怎樣的位置關系? 

問題2:   如何求作一個圓,使它與已知三角形的三邊都相切? 

(1) 如果半徑為r的☉I與△ABC的三邊都相切,那么圓心I應滿足什么條件?

(2) 在△ABC的內(nèi)部,如何找到滿足條件的圓心I呢? 

1.與三角形三邊都相切的圓叫作三角形的內(nèi)切圓.

2.三角形內(nèi)切圓的圓心叫做這個三角形的內(nèi)心.

3.這個三角形叫做這個圓的外切三角形.

三角形的內(nèi)切圓的作法

例 已知:△ABC(如圖),

(1)求作△ABC的內(nèi)切圓☉I(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不要求證明).

(2)在題(1)已經(jīng)作好的圖中,若∠BAC=88°,求∠BIC的度數(shù).

三角形的內(nèi)心的定義和性質

問題1  如圖,☉I是△ABC的內(nèi)切圓,那么線段IA,IB ,IC有什么特點?

問題2  如圖,分別過點作AB、AC、BC的垂線,垂足分別為E、F,G,那么線段IE、IF、IG之間有什么關系?

三角形內(nèi)心的性質

三角形的內(nèi)心在三角形的角平分線上.

三角形的內(nèi)心到三角形的三邊距離相等.

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