統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修一《*讀書：目的和前提》《*上圖書館》PPT教學(xué)課件，共67頁(yè)。
課程目標(biāo)
1．體會(huì)作品親切自然的談話風(fēng)格，品味文中哲理性語(yǔ)句。
2．學(xué)習(xí)獲得教養(yǎng)的途徑，閱讀經(jīng)典著作，感受經(jīng)典的力量，培養(yǎng)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
作者簡(jiǎn)介
德國(guó)浪漫派最后一名騎士——黑塞
黑塞(1877－1962)，德國(guó)作家、詩(shī)人。出生于德國(guó)西南部的小城卡爾夫的一個(gè)牧師家庭。自幼在濃重的宗教氣氛中長(zhǎng)大，1891年，他通過(guò)“邦試”，考入毛稱布隆神學(xué)校。由于不堪忍受經(jīng)院教育的摧殘，半年后逃離學(xué)校。這期間他游歷過(guò)許多城市，從事過(guò)多種職業(yè)。
二戰(zhàn)后，黑塞主要整理、編纂早年和中年時(shí)期的作品，有少量詩(shī)歌、散文、回憶錄和文藝評(píng)論發(fā)表。1946年，黑塞獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他還曾獲得馮達(dá)諾獎(jiǎng)、歌德獎(jiǎng)等。黑塞于1923年加入了瑞士籍，1962年8月9日病逝于瑞士。他是德國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、詩(shī)人和散文作家，被稱為“德國(guó)浪漫派最后的一個(gè)騎士”。作品有《彼得·卡門青》《在輪下》《藝術(shù)家的命運(yùn)》《德米安》《荒原狼》《納爾齊斯與歌爾德蒙》《玻璃球游戲》等。
英語(yǔ)大師，譯界泰斗——王佐良
王佐良(1916－1995)，詩(shī)人、翻譯家、教授、英國(guó)文學(xué)研究專家，浙江上虞人。專于英國(guó)文學(xué)的研究。著有《英國(guó)十七世紀(jì)劇作家韋勃斯特的文學(xué)聲譽(yù)》(英文)、《英國(guó)文學(xué)論文集》，譯有《彭斯詩(shī)選》，中譯英《雷雨》(曹禺著)。中國(guó)莎士比亞學(xué)會(huì)、中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第一屆副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第一屆會(huì)長(zhǎng)，北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院顧問(wèn)兼外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng)，《外國(guó)文學(xué)》主編，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一、二屆學(xué)科評(píng)議組成員，第六屆全國(guó)政協(xié)委員。
寫作背景
《讀書：目的和前提》：黑塞曾在神學(xué)院學(xué)習(xí)，而神學(xué)院教育的目的就在于壓抑和扼殺人性。1912年黑塞定居瑞士后不久，便爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，他也深深地陷入了與德國(guó)民族主義沖突的境地。戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是毀滅人性的，這促進(jìn)了他對(duì)人性的思考和探索。他試圖從教育和修養(yǎng)方面來(lái)探索人性，提倡通過(guò)讀書來(lái)提高修養(yǎng)，達(dá)到心靈和個(gè)性的自我完善。為此他寫下了一系列具有代表性的作品，本文就是一篇激勵(lì)人們讀書的名作。文中，作者贊揚(yáng)了讀書的作用，認(rèn)為讀書是獲得教養(yǎng)的主要途徑。
《上圖書館》：1947年，王佐良考取中英庚款公費(fèi)留學(xué)，赴英國(guó)牛津大學(xué)讀研究生。1949年學(xué)成回國(guó)，照理他應(yīng)返清華大學(xué)繼續(xù)執(zhí)教，但實(shí)際上他是去了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(后改北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，今北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué))。王佐良對(duì)清華一直有依戀之情，后來(lái)也長(zhǎng)期住在清華校園內(nèi)，1986年出版的文集《照瀾集》即以清華照瀾院為題。王佐良曾在《想起清華種種》一文中說(shuō)：“后來(lái)我轉(zhuǎn)入別的學(xué)校工作，但是我心里始終保持著一種清華做學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)。”(《中樓集》)言若有憾。
主旨探微
作者在這篇隨筆中提出了讀書是獲得教養(yǎng)的主要途徑的觀點(diǎn)，盛贊了讀書的作用，勸說(shuō)人們用心研讀經(jīng)典作品，在書籍中發(fā)現(xiàn)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)、完善自我。
作者按照自己的成長(zhǎng)過(guò)程敘寫了自己與文華圖書館、清華大學(xué)圖書館、包德林圖書館、圓形圖書館這幾個(gè)圖書館的緣分，表達(dá)了對(duì)讀書生活的熱愛(ài)，闡明了讀書可以提高人們理性認(rèn)知水平的道理。
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