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《花兒為什么這樣紅》PPT課件6

《花兒為什么這樣紅》PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《花兒為什么這樣紅》PPT課件6《花兒為什么這樣紅》PPT課件6

《花兒為什么這樣紅》PPT課件6

知識(shí)回顧

學(xué)習(xí)說(shuō)明文應(yīng)從哪些方面入手呢?

明對(duì)象,抓特征

理清結(jié)構(gòu)和順序

把握方法及作用

品析語(yǔ)言的特點(diǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解花紅的原因,把握本文嚴(yán)密而巧妙的結(jié)構(gòu)。

2、掌握本文中常見(jiàn)的說(shuō)明方法,并品味文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言。

3、認(rèn)識(shí)自然,熱愛(ài)自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。 

... ... ...

自主學(xué)習(xí)、整體感知

《花兒為什么這樣紅》體裁是(事理  )說(shuō)明文,文中引用的詩(shī)句“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”是唐朝溫庭筠《 惜春詞 》中的句子。.題目“紅”的含義是(五彩繽紛)(用詞語(yǔ)回答)。作者是(賈祖璋)是一位(科普)作家

掌握下面的詞語(yǔ)

灼 ( )傷     裸(      )子  

蜜腺(       ) 分泌(       ) 

花萼(        )花卉(       )

虞(        )美人    三棱(        )鏡

... ... ...

文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭手法?用來(lái)做題目有哪些好處?  

用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。

有三方面的作用:

一是,抓住人們所熟知的花的特征提出問(wèn)題,有助于揭示文章的中心;

二是,以設(shè)疑激趣,富有吸引力;

三是,文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因,每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開(kāi)頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。 

合作探究、深入學(xué)習(xí)

課文從哪幾個(gè)不同的角度回答了花兒為什么這樣紅這個(gè)問(wèn)題?試試看,你能不能畫出文章的結(jié)構(gòu)圖。

... ... ...

1、 課文是按照怎樣的順序來(lái)安排眾多的“花紅”的原因的?

2、本文采用了哪些說(shuō)明方法?作用是什么?試舉例說(shuō)明。

3、本文整體結(jié)構(gòu)是怎樣的?

研讀第十段

1、中心句

2、說(shuō)明對(duì)象

3、說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)

4、說(shuō)明方法

5、結(jié)構(gòu)

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