《我愛這土地》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) ：
1．有感情地誦讀詩(shī)歌，感受本詩(shī)的節(jié)奏，理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)。
2．把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。
3.學(xué)習(xí)詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族存亡的關(guān)頭，為祖國(guó)獻(xiàn)身的思想和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限摯愛之情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、把握詩(shī)歌中出現(xiàn)的形象，領(lǐng)會(huì)象征含義。
2、領(lǐng)悟作者在詩(shī)歌中表達(dá)出的思想感情。
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我愛這土地PPT，第二部分內(nèi)容：回眸抗戰(zhàn) 結(jié)識(shí)作者
1937年7月 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)
日本的“三光”政策之一－－燒光
日本的“三光”政策之二－－殺光
日本的“三光”政策之三－－搶光
南京大屠殺，死亡人數(shù)達(dá)三十萬(wàn)
現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄，浙江金華人。作品有《大堰河》《北方》《向太陽(yáng)》《黎明的通知》等，其詩(shī)歌以土地和太陽(yáng)為主要意象，表達(dá)了詩(shī)人熱愛祖國(guó)的深摯情感。
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我愛這土地PPT，第三部分內(nèi)容：聽讀詩(shī)歌 整體感知
假如/我是/一只鳥，
我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：
這被／暴風(fēng)雨/所打擊著的／土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的／河流，
這/無(wú)止息地／吹刮著的/激怒的／風(fēng)，
和那/來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……
——然后/我/死了,
連羽毛/也腐爛/在土地里面。
為什么/我的眼里／常含/淚水？
因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛得/深沉……
1938年11月17日
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我愛這土地PPT，第四部分內(nèi)容：品讀詩(shī)歌 理解詩(shī)意
1、聯(lián)系背景，思考詩(shī)人為什么用“嘶啞”來(lái)形容鳥兒鳴唱的歌喉？形容鳥的歌喉一般用“清脆”、“嘹亮”、“圓潤(rùn)”等，能否換成這些詞，說(shuō)說(shuō)你的理由。
明確：在當(dāng)時(shí)的背景下，中國(guó)人民在日本帝國(guó)主義的鐵蹄下遭受苦難，鳥兒雖然力量弱小，聲音嘶啞，卻還在奮力歌唱，急于抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的感情，同時(shí)表達(dá)了作者與祖國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)的愛國(guó)深情。
2、鳥歌唱的“土地”、“河流”、“風(fēng)”和“黎明”各象征了什么？應(yīng)該怎樣讀這幾句詩(shī)呢？
象征：是詩(shī)歌創(chuàng)作中常見的寫作手法。它通過(guò)某一特定的具體形象來(lái)暗示另一事物或某種較為普遍的意義。
通俗一點(diǎn)說(shuō)，為了要說(shuō)乙，因?yàn)榧赘矣新?lián)系，所以只說(shuō)甲不說(shuō)乙，卻讓讀者通過(guò)形象自己去領(lǐng)會(huì)乙，去理解抽象的象征義，就是所謂“托義于物”。
象征手法的作用：
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征手法，可以將某些比較抽象的精神品質(zhì)化為具體的可以感知的形象，從而給讀者留下深刻的印象，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味的余地。
象征的應(yīng)用：奧運(yùn)五環(huán)的顏色就帶有象征意義：“藍(lán)、黃、黑、綠、紅五環(huán)代表以?shī)W林匹克精神參賽的五大洲。此外，這6種顏色(包括白的底色)毫無(wú)例外地包含了世界各國(guó)的國(guó)旗顏色。黃色和藍(lán)色代表瑞典，藍(lán)色和白色代表希臘、法國(guó)，英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、意大利、匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色代表西班牙，巴西、澳大利亞、日本、中國(guó)的顏色也包括在其中。它顯然是一種國(guó)際性的標(biāo)志。
3、“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”這句詩(shī)中的“也”字有什么深意？全句形象地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)土地什么樣的情感？
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我愛這土地PPT，第五部分內(nèi)容：競(jìng)讀詩(shī)歌 激發(fā)豪情
要求：正確、流利、有感情。
朗誦一首詩(shī)要注意把握詩(shī)的感情色彩和聲調(diào)，節(jié)奏分清，重音讀準(zhǔn)。本詩(shī)感情真摯、豐富，所以節(jié)奏要放慢，找準(zhǔn)每句話的重點(diǎn)，突出重音。咱們?cè)俾犚槐殇浺�，注意重音和�?jié)奏。音)
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我愛這土地PPT，第六部分內(nèi)容：仿讀詩(shī)歌 歌唱祖國(guó)
看圖抒情：
根據(jù)畫面意境，用“我愛這土地，因?yàn)?hellip;…”的句式即席抒情。
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我愛這土地PPT，第七部分內(nèi)容：拓展遷移 嘗試創(chuàng)作
仿寫詩(shī)歌：
假如你是一只鳥，在這和平的年代，你可以為祖國(guó)做出怎樣的貢獻(xiàn)。寫作時(shí)注意運(yùn)用意象。
例：假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用清脆的喉嚨歌唱：
這高峽出平湖的山峽大壩，
這可上九天攬?jiān)碌纳裰蒿w船……
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我愛這土地PPT，第八部分內(nèi)容：課堂小結(jié):
同學(xué)們，艾青不愧是土地的歌者。今天我們領(lǐng)略了詩(shī)人的土地情結(jié)。深深感受到了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的摯愛之情。雖然那段炮火硝煙的歲月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是作為一個(gè)中國(guó)人，我們不應(yīng)該更不能忘記這段歷史。讓我們銘記歷史，刻苦學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而努力奮斗吧！
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