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《直面挫折 學習描寫》PPT課件

《直面挫折 學習描寫》PPT課件 詳細介紹:

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《直面挫折 學習描寫》PPT課件

第一部分內容:學習目標

1.明確描寫目的:為表現(xiàn)人物的思想性格和作品主題服務

2.學習描寫方法:抓住特點,運用修辭,融入感情

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直面挫折學習描寫PPT,第二部分內容:描寫示例

《故鄉(xiāng)》中作者對中年閏土的描寫:         

“這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也象他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手 ,卻又粗又笨,而且開裂 ,象是松樹皮了。”          

兩處描寫,對比鮮明,揭示了“多子、饑荒 、苛稅、兵、匪、官、紳” 的層層逼迫,對 閏土肉體、精神方面的迫害之深,從而突出了主題。

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直面挫折學習描寫PPT,第三部分內容:學習描寫

探究:作者是如何展示人物的內心世界的?    

第五圈?第六圈了?我迷糊了,腦子里一團熱烘烘的東西膨脹著,我喘著氣,乏力的雙腿像灌了鉛似的,每邁一步都似千鈞重,渙散的意識已經(jīng)掙扎在放棄的邊緣:“算了”,“不”,“算了,不行了”,“不,不能”,“算了”……兩個聲音在激烈的爭吵,我的頭快要炸裂了,意志力越來越薄弱。我想,我想,我想了那么多的理想、努力和付出,為何在這一刻都不能給我力量?我還想想,想,想, “當我第一次踏進高中的門檻時,就已經(jīng)走在‘挑戰(zhàn)挫折’這條路上,沒有退路!” 

方法一:內心獨白,直接再現(xiàn)

這段文字是如何展示“他”的命運的?(修辭)

生活如同大海,有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,花架繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,夜空繁星閃爍,異常迷人。 

明確:

比喻的手法能化虛為實,使本來抽象的概念變得具體可感。

我們可以運用比喻等修辭,將我們無法明說的內心感受形象生動地表達出來。

方法二:比喻描寫,生動形象

在運用比喻描寫時,要注意:

1)選用一些大家熟悉的事物。

2)所選用事物的特征要與內心感受有相似點。

方法三:景物描寫,寓情于景

探究:這段文字作者描繪的境界有什么特點?

她不能忘記爺爺所說的遭遇,夢中靈魂被一種哀傷的聲音浮起來了,仿佛輕輕地在各處飄著,上了高山,下了大河,到了船上,又飛竄過對面懸崖的半山腰——去做什么呢?白日里拉船時,她仰頭望著崖上那些肥大的草已極為熟悉。懸崖三五丈高,平時攀折不到手,這時節(jié)卻可以選頂大的葉子作傘。

方法四:夢境描寫,以情感人

小結:直面挫折,學習描寫

1、內心獨白,直接再現(xiàn)

2、比喻描寫,生動形象

3、景物描寫,寓情于景

4、夢境描寫,以情感人

描寫應注意的問題:

1.描寫要有明確的目的,必須為表達主題思想服務。

2.描寫要抓住人事物的特點,要寫出人的心靈,寫出事的本質,寫出景的特點。

3.描寫要做到生動形象,要使讀者如臨其境,如聞其聲,如見其人。

4.要選擇恰當?shù)拿鑼懛椒?/p>

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直面挫折學習描寫PPT,第四部分內容:『寫作訓練』:

在天災人禍面前 ,該如何直面挫折呢?寫一篇800字以上的作文,注意恰當選用描寫手段。

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