人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《基因控制生物的性狀》PPT教學(xué)課件，共32頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．舉例說(shuō)出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。
2．舉例說(shuō)出不同性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。
3．舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。
4．關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的影響
生物的性狀
生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育來(lái)實(shí)現(xiàn)的，是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。
什么是遺傳和變異？
遺傳：指親代與子代間的相似性。
變異：指親代與子代間以及子代個(gè)體之間的差異性。
人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從性狀開(kāi)始的，后來(lái)隨著科學(xué)的發(fā)展，才逐漸深入到基因水平。
知識(shí)拓展
生物的特征不僅表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理方面，如人的ABO血型、蘋(píng)果的味道等。
生物的相對(duì)性狀并不僅是同一種性狀的兩種表現(xiàn)形式，而是多種表現(xiàn)形式，它們互為相對(duì)性狀。
... ... ...
關(guān)鍵詞：基因控制生物的性狀PPT課件免費(fèi)下載，.PPT格式
