人教版七年級數(shù)學下冊《垂線》相交線與平行線PPT精品課件，共24頁。
學習目標
1．能說出垂線的意義、會用三角尺或量角器過一點畫已知直線的垂線.
2．記住垂線的性質(zhì)并會利用所學知識進行簡單的推理. （重點、難點）
新課導入
（1）在木條 b 的轉(zhuǎn)動過程中，什么量也隨之發(fā)生改變？
a 與 b 所成的角也隨之發(fā)生改變
（2）木條 b 與 a 成 90°的位置有幾個？此時，木條 b 與 a 所在的直線有什么位置關(guān)系？
a 與 b 垂直
新課講解
知識點1 垂線
（1）垂直概念：兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是 90°時，叫做這兩條直線互相垂直，記作 a⊥b.
兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點叫做垂足．
（2）符號語言： 因為 AB ⊥CD，所以 ∠AOC = 90°．
反之，因為 ∠AOC = 90°，所以 AB⊥CD．
知識點2 垂線的畫法
用三角尺或量角器畫已知直線 l 的垂線．
（1）用三角尺或量角器畫已知直線 l 的垂線，這樣的垂線能畫出幾條？
（2）經(jīng)過一點畫已知直線 l 的垂線，這樣的垂線能畫出幾條？
① 經(jīng)過一點畫已知直線 l 的垂線有幾種情況？
② 通過畫圖，你發(fā)現(xiàn)過一個點可以畫幾條直線與已知直線垂直？
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