北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《探索直線平行的條件》相交線與平行線PPT下載，共19頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．經(jīng)歷探索直線平行條件的過程，掌握利用內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)判別直線平行的結(jié)論，并能解決一些問題.
2．經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間想象、推理能力和有條理表達(dá)的能力.
3．使學(xué)生在參與探索、交流的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系.
新課導(dǎo)入
1、說出圖中的所有同位角，并用自己的語言說明什么樣的角是同位角？
2、指出圖中的相等的角.
合作探究
觀察∠2與∠7的位置關(guān)系：
①在直線l的兩側(cè)
②在直線AB、CD的之間
圖中的∠1與∠2都是內(nèi)錯(cuò)角.
圖形特征：在形如“Z”的圖形中有內(nèi)錯(cuò)角.
觀察∠2與∠5的位置關(guān)系
①在直線l的同旁
②在直線AB、CD的之間
圖中的∠1與∠2都是同旁內(nèi)角.
圖形特征：在形如“U”的圖形中有同旁內(nèi)角.
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