北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)》生活中的軸對(duì)稱PPT教學(xué)課件，共16頁。
想一想
剪紙?jiān)谏钪薪?jīng)常見到，你知道它是利用圖形的軸對(duì)稱性進(jìn)行設(shè)計(jì)的嗎？
做一做
1.取一張長30 cm、寬6 cm的紙條，將它每3 cm一段，一反一正像“手風(fēng)琴”那樣折疊起來.在折疊好的紙上畫出字母E，并用小刀把畫出的字母E挖去. 拉開“手風(fēng)琴”紙條，你就可以得到一條以字母E為圖案的花邊.
2.取一張薄的正方形紙，沿對(duì)角線對(duì)折后，得到一個(gè)等腰直角三角形，再沿底邊上的高對(duì)折，將得到的三角形紙沿著圖中的黑色線剪開，去掉直角的部分，打開折疊的紙，將其鋪平.
觀察圖案：
（1）它們是軸對(duì)稱圖形嗎？
（2）生活中這些圖案可以代表什么含義？
（3）自己設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖案，并說明你的設(shè)計(jì)意圖.
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北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)》生活中的軸對(duì)稱PPT教學(xué)課件下載，共22頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解圖形軸對(duì)稱的性質(zhì). 2.能按要求畫出一個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的另一個(gè)圖形. 3.利用軸對(duì)稱進(jìn)行簡單的圖形設(shè)計(jì). 探究新知 利用軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)..
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