人教版高中語(yǔ)文必修二《諫逐客書》PPT課件，共27頁(yè)。
《史記·李斯列傳》記載，韓國(guó)派水工鄭國(guó)游說(shuō)秦王嬴政(即后來(lái)的秦始皇)，倡言鑿渠溉田，企圖耗費(fèi)秦國(guó)人力而不能攻韓，以實(shí)施“疲秦計(jì)劃”。此事被發(fā)覺(jué)，秦王嬴政聽(tīng)信宗室大臣的進(jìn)言，認(rèn)為來(lái)秦的客卿大抵都想游間于秦，就下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐之列，盡管惶恐不安，但他在臨行前主動(dòng)上書勸說(shuō)秦王不要逐客，于是寫下了這篇流傳千古的《諫逐客書》。
找出這4段的中心句或能概括內(nèi)容的重要句子：
第一段：
①臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣
②此四君者，皆以客之功。
第二段：然則是所重者在乎色樂(lè)珠玉，而所輕者在乎人民也。
第三段：
①此五帝三王之所以無(wú)敵也
②此所謂“借寇兵而赍盜糧”者也。
第四段：今逐客以資敵國(guó)，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國(guó)無(wú)危，不可得也。
鋪陳四代秦君重用客卿而富國(guó)的史實(shí)，證明客卿有功。
穆公求士———廣納人才———遂霸西戎
孝公用商鞅——變法治國(guó)———民盛國(guó)強(qiáng)
惠王用張儀——四面擴(kuò)張———以橫破縱
昭王得范雎——打擊豪門———強(qiáng)化集權(quán)
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