北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用樹(shù)狀圖或表格求概率》概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)PPT精品課件(第1課時(shí))，共23頁(yè)。
探究新知
在上面拋擲硬幣試驗(yàn)中：
（1）拋擲第一枚硬幣可能出現(xiàn)哪些結(jié)果？它們發(fā)生的可能性是否一樣？
（2）拋擲第二枚硬幣可能出現(xiàn)哪些結(jié)果？它們發(fā)生的可能性是否一樣？
活動(dòng)體會(huì)：
從上面的試驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)，試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)，試驗(yàn)頻率基本穩(wěn)定，而且在一般情況下，“一枚正面朝上，一枚反面朝上”發(fā)生的概率大于其他兩個(gè)事件發(fā)生的概率. 所以，這個(gè)游戲不公平，它對(duì)小凡比較有利.
由于硬幣是均勻的，因此拋擲第一枚硬幣出現(xiàn)“正面朝上”和“反面朝上”的概率相同. 無(wú)論拋擲第一枚硬幣出現(xiàn)怎樣的結(jié)果，拋擲第二枚硬幣時(shí)出現(xiàn)“正面朝上”和“反面朝上”的概率也是相同的. 所以，拋擲兩枚均勻的硬幣，出現(xiàn)的（正，正）（正，反）（反，正）（反，反）四種情況是等可能的.
因此，我們可以用樹(shù)狀圖或表格表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
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