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《一次函數的應用》一次函數PPT優(yōu)秀課件(第3課時)

《一次函數的應用》一次函數PPT優(yōu)秀課件(第3課時) 詳細介紹:

《一次函數的應用》一次函數PPT優(yōu)秀課件(第3課時) 《一次函數的應用》一次函數PPT優(yōu)秀課件(第3課時)

北師大版八年級數學上冊《一次函數的應用》一次函數PPT優(yōu)秀課件(第3課時),共37頁。

學習目標

1.進一步培養(yǎng)學生的識圖能力,能通過函數圖象獲取信息,解決簡單的實際問題.(重點)

2.在函數圖象信息獲取過程中,進一步培養(yǎng)學生的數形結合意識,發(fā)展形象思維. (重點)

3.在解決實際問題的過程中,進一步發(fā)展學生的分析問題、解決問題的能力和數學應用意識. (難點)

4.在現實問題的解決中,使學生初步認識數學與人類生活的密切聯系,從而培養(yǎng)學生學習數學的興趣. (難點)

探究新知

某醫(yī)藥研究所開發(fā)了一種新藥,在實際驗藥時發(fā)現,如果成人按規(guī)定劑量服用,那么每毫升血液中含藥量y(毫克)隨時間x(時)的變化情況如圖所示:

(1)服藥后______時,血液中含藥量最高,達到每毫升_______毫克,接著逐步衰弱.

(2)服藥后5時,血液中含藥量為每毫升____毫克.

(3)當x≤2時,y與x之間的函數解析式是___________.

【分析】當x≤2時圖象過原點,表達式設為y=kx,求解k的值只需再找一個點的坐標即可.

解:當x≤2時,設y與x的解析式為y=kx,由圖可知,圖象過點(2,6),代入得 6=2k,解得k=3,所以解析式為y=3x.

(4)如果每毫升血液中含藥量3 mg或3 mg以上時,治療疾病最有效,那么吃藥后_____小時能發(fā)揮最佳藥效.

【分析】當y=3,且x≤2時,求出x的值即可.

解:當x≤2時,y與x的解析式為y=3x,把y=3代入,得 3=3x,解得x=1.

......

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