統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修一《致云雀》PPT優(yōu)秀課件，共29頁(yè)。
素養(yǎng)目標(biāo)
1. 了解詩(shī)人雪萊的生平經(jīng)歷及詩(shī)歌《致云雀》的創(chuàng)作背景。
2. 把握“云雀”的象征意義，學(xué)習(xí)浪漫主義手法。
3. 理解詩(shī)人對(duì)光明的向往和對(duì)理想的追求。
作者簡(jiǎn)介
雪萊（1792—1822），英國(guó)著名作家、浪漫主義詩(shī)人。雪萊生于英格蘭，1813 年11 月完成敘事長(zhǎng)詩(shī)《麥布女王》，1822 年7 月8 日在海上遭遇風(fēng)暴逝世。他的墓志銘是引自莎士比亞《暴風(fēng)雨》中的詩(shī)句：他并沒(méi)有消失什么，不過(guò)感受了一次海水的變幻，他成了富麗珍奇的瑰寶。恩格斯稱(chēng)他是“天才預(yù)言家”。
雪萊的詩(shī)情感豐富，激情跌宕，語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，并富有深刻的象征意義。代表作品有《自由頌》《致云雀》《西風(fēng)頌》《解放了的普羅米修斯》
寫(xiě)作背景
17 世紀(jì)中葉到18 世紀(jì)后期的資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使得歐美資產(chǎn)階級(jí)獲得了一定程度的思想和言論自由，但是好景不長(zhǎng)，之后英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)與封建主重新勾結(jié)，后來(lái)又爆發(fā)了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)，使得人民的自由又受到了限制，雪萊借他的文學(xué)作品來(lái)歌頌自由，表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)自由的極度渴望。
在雪萊創(chuàng)作這首詩(shī)的時(shí)候，黑暗恐怖正籠罩著整個(gè)英國(guó)社會(huì)，大規(guī)模的圈地運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)等使得人民處在水深火熱之中，百姓流離失所，生活完全得不到保障，所以在這首詩(shī)中，雪萊也表達(dá)了對(duì)幸福生活的渴望�！吨略迫浮肥茄┤R抒情詩(shī)不朽杰作之一。他以獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思生動(dòng)地描繪云雀的同時(shí)，以飽滿的激情寫(xiě)出了自己的精神境界、美好理想和藝術(shù)追求。
主題歸納
《致云雀》這首極富浪漫主義思想的詩(shī)歌，借助描述展翅高飛的云雀，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲飛上天際的情景，寫(xiě)出了自己的精神境界、美學(xué)理想和藝術(shù)抱負(fù)，生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)光明的向往和對(duì)理想的追求。
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