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《兼愛(ài)》PPT免費(fèi)課件

《兼愛(ài)》PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

《兼愛(ài)》PPT免費(fèi)課件 《兼愛(ài)》PPT免費(fèi)課件

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)《兼愛(ài)》PPT免費(fèi)課件,共55頁(yè)。

作者簡(jiǎn)介

布衣之士——墨子

墨子(約前468—前376),名翟,春秋戰(zhàn)國(guó)之際思想家,墨家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳原為宋國(guó)人,后長(zhǎng)期住在魯國(guó)。曾學(xué)習(xí)儒術(shù),因不滿其煩瑣的“禮”,另立新說(shuō),聚徒講學(xué),成為儒家的主要反對(duì)派。他的“非攻”思想體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民反對(duì)掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望。

他的“非樂(lè)”“節(jié)用”“節(jié)葬”等主張,是對(duì)當(dāng)權(quán)貴族“繁飾禮樂(lè)”和奢侈享樂(lè)生活的抗議。他提出“尚賢”“尚同”的政治主張,認(rèn)為“官無(wú)常貴,民無(wú)終賤”,反對(duì)貴族的世襲制和儒家的“親親”“尊尊”,試圖用上說(shuō)下教的方法,“使饑者得食,寒者得衣,勞者得息,亂者得治”。

其學(xué)說(shuō)對(duì)當(dāng)時(shí)思想界影響極大,與儒家并稱“顯學(xué)”。其體系中的非命、務(wù)實(shí)的觀點(diǎn)為后學(xué)所發(fā)展,F(xiàn)存《墨子》53篇,是研究墨子及其學(xué)說(shuō)的基本材料。

背景鏈接

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是中國(guó)社會(huì)的大轉(zhuǎn)型時(shí)期。舊的政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)倫理秩序漸趨瓦解,而新的政治、經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)倫理秩序尚未完全建立起來(lái),一切都在快速的變革中。到處可見大國(guó)攻小國(guó)、強(qiáng)凌弱、眾暴寡、貴傲賤的不合理現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)下層人民被迫“易子而食”的慘狀。墨子目睹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不合理現(xiàn)象,首先提出了為廣大平民利益著想的“兼愛(ài)”思想主張。

主旨探微

本課闡述了墨子“天下兼相愛(ài)則治”的思想主張。文章從探究世亂的根源入手,從反面證明了“亂何自起?起不相愛(ài)”的癥結(jié),然后對(duì)癥下藥,從正面指出治亂的靈丹妙藥是“兼相愛(ài)”,并具體闡述了什么是“兼相愛(ài)”和實(shí)施“兼相愛(ài)”的社會(huì)效果,從正面證明了“兼相愛(ài)”的重要性,最后總結(jié)“兼相愛(ài)則治,交相惡則亂”。

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