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《背影》PPT課件8

《背影》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

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《背影》PPT課件8

作者簡(jiǎn)介

朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里 。

《背影》是記實(shí)散文,寫于1925年。作者曾說(shuō):“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信,真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘述的那一回,想起來(lái)跟眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫實(shí),……”

給加線的字詞注音

交卸(    ) 奔喪(    ) 橘子(      )

晶瑩(    ) 迂腐(    ) 瑣屑(      )

柵欄(    ) 差使(    ) 狼藉(    )

蹣跚(    ) 簌簌(    )

... ... ...

思考討論

1.本文不同于一般作品從正面著筆去描寫人物肖像,刻畫人物的音容笑貌,而是選取了對(duì)兒子來(lái)說(shuō)再平常再熟悉不過(guò)的“背影”為表現(xiàn)角度,為什么車站送行父親的背影竟使兒子感動(dòng)的流淚?

2.本文以“背影”為線索,以車站送別為中心展開(kāi)。畫出文中四次寫背影的文字,看看這表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?

3.找出文中四次描寫“我”的眼淚的語(yǔ)句,體會(huì)眼淚與父親背影的聯(lián)系。

4.本文是通過(guò)“我”與父親在車站離別表現(xiàn)父親愛(ài)子之情的,文章的2、3段與此有什么關(guān)系呢?

... ... ...

歸納小結(jié)

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的中心意思。

課文通過(guò)對(duì)父親背影的描寫,于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛(ài)兒子,兒子憐愛(ài)父親,父子情深。

你父親疼愛(ài)你的哪件事深深感動(dòng)你? 請(qǐng)將事件的經(jīng)過(guò)寫出來(lái)。

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