《數(shù)據(jù)的收集》數(shù)據(jù)的收集與處理PPT課件3
現(xiàn)實(shí)世界中，有不少問(wèn)題是不能像我們以往解數(shù)學(xué)題一樣套用公式、法則的辦法解決，而需要在仔細(xì)觀察和積累數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)整理、描述和分析數(shù)據(jù)，才能給出回答，也就是說(shuō)用數(shù)據(jù)說(shuō)話。
1、為了解學(xué)校門口經(jīng)過(guò)的車輛情況，小明同學(xué)利用課外活動(dòng)課對(duì)經(jīng)過(guò)校門口的車輛進(jìn)行了觀察。
(1)、這里的數(shù)據(jù)是通過(guò)什么方法收集到的？
(2)、從這些數(shù)據(jù)中，你能獲得哪些信息和結(jié)論？
2、在學(xué)校舉行的一次學(xué)生體檢中，醫(yī)生對(duì)某一組學(xué)生進(jìn)行脈搏測(cè)試次數(shù)如下：
87次，65次，78次，76次，80次，72次，90次，
3、在一次拋硬幣的游戲活動(dòng)中（游戲規(guī)則：拋10次硬幣，正面朝上次數(shù)大者得獎(jiǎng)）。小明獲得正面朝上的次數(shù)是6，小剛獲得正面朝上的次數(shù)是5，于是小明得獎(jiǎng)。
請(qǐng)問(wèn)“6”和“5”這兩個(gè)數(shù)據(jù)是用什么方法收集得到的?
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調(diào)查問(wèn)卷
你認(rèn)為主持人最需要具備的條件是（只選一項(xiàng)）（ ）
A.反應(yīng)敏捷 B.聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)C.能控制住場(chǎng)面 D.態(tài)度要熱情、大方E.形象良好
學(xué)以致用1
請(qǐng)把左邊要獲取數(shù)據(jù)的事件與右邊獲取數(shù)據(jù)的途徑用線連接。
①小明想查詢?nèi)ツ耆鸢彩懈髌崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線;
② 七（5）班同學(xué)的體重;
③拋擲100次硬幣正面朝上和正面朝下的次數(shù);
④ 七（5）班同學(xué)最喜愛(ài)的影視明星;
⑤學(xué)�；@球場(chǎng)上籃球架的數(shù)量。
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二、數(shù)據(jù)整理的方法：
1、測(cè)量七年級(jí)6班20名同學(xué)的身高數(shù)據(jù)如下（單位：cm）
154 157 (女) 161(女) 175
165 155 (女) 168 152(女)
155(女) 154(女) 162 166
158(女) 164 156 165
162(女) 169(女) 150 163(女)
2、假如要為同學(xué)訂做校服（男女生服裝統(tǒng)一）：
154 157 (女) 161(女) 175
165 155 (女) 168 152(女)
155(女) 154(女) 162 166
158(女) 164 156 165
162(女) 169(女) 150 163(女)
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三、進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)要經(jīng)歷那些過(guò)程？
第一步：明確調(diào)查問(wèn)題和目的
第二步：確定調(diào)查對(duì)象
第三步：選擇調(diào)查方法
第四步：實(shí)施調(diào)查（形式多樣，如問(wèn)卷，訪談等）
第五步：收集并整理數(shù)據(jù)
第六步：分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
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感受數(shù)據(jù)的收集過(guò)程
第一步： 明確調(diào)查問(wèn)題——誰(shuí)最受全班同學(xué)的信賴.
第二步： 確定調(diào)查對(duì)象——全班每個(gè)同學(xué).
第三步： 選擇調(diào)查方法——采用投票選舉的民意調(diào)查方法,得票數(shù)最多者當(dāng)選班長(zhǎng).
第四步： 展開(kāi)調(diào)查——每位同學(xué)將自己心目中認(rèn)為最合適的候選人的名字寫在紙上，投入選舉箱.
第五步： 記錄結(jié)果——一同學(xué)唱票，一同學(xué)計(jì)票(以畫(huà)“正”字的方法記錄每位候選人的得票數(shù))，一同學(xué)在旁監(jiān)督.
第六步： 得出結(jié)論——宣布得票數(shù)最多的那個(gè)同學(xué)當(dāng)選班長(zhǎng)
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想一想：下面活動(dòng)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是怎么得到的呢？
1. 為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)”。
2. 如果想了解我國(guó)水資源的總量，人均水資源占有量，你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)的？
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？
1、收集數(shù)據(jù)的方法：
（1）觀察、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等；
（2）查閱文獻(xiàn)資料、互聯(lián)網(wǎng)等
2、整理數(shù)據(jù)的方法：
（1）分類 、 排序 （2）分組 、 編碼
3、從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)要經(jīng)歷那些過(guò)程？
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練一練
就以下統(tǒng)計(jì)目標(biāo)，你認(rèn)為選擇什么樣的方法去收集數(shù)據(jù)比較合適？
（1）我國(guó)在近三屆奧運(yùn)會(huì)上所獲得金牌數(shù)。
（2）全班同學(xué)的出生年月。
（3）某種品牌飲料受歡迎的程度。
（4）下午放學(xué)1小時(shí)后操場(chǎng)上的人數(shù)。
（5）某品牌奶粉中三氯氰胺含量。
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