《三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算》直角三角形的邊角關(guān)系PPT課件
如圖,當(dāng)?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí),它走過了200m.已知纜車行駛的路線與水平面的夾角為∠α=16°,那么纜車垂直上升的距離是多少?
在Rt△ABC中,BC=ABsin16°
你知道sin16° 是多少嗎？
在Rt△ABC中,
BC=ABsin16°≈55.12 (m)
... ... ...
想一想
當(dāng)纜車?yán)^續(xù)從點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)D時(shí),它又走過了200m.纜車由點(diǎn)B到點(diǎn)D的行駛路線與水平面的夾角為∠β=42°,由此你還能計(jì)算什么?
隨堂練習(xí)
1 用計(jì)算器求下列各式的值:
(1)sin56°；
(2)sin15°49′
(3)cos20°；
(4)tan29°；
(5)tan44°59′59″；
(6)sin15°+cos61°+tan76°.
2 一個(gè)人由山底爬到山頂,需先爬40° 的山坡300m,再爬30° 的山坡100m,求山高(結(jié)果精確到0.01m).
解：如圖，根據(jù)題意，可知BC=300 m，BA=100 m，∠C=40°，∠ABF=30°.
在Rt△CBD中，BD=BCsin40°≈300×0.6428=192.8(m)
在Rt△ABF中，AF=ABsin30°=100×1/2=50(m).
所以山高AE=AF+BD＝192.8+50＝242.8(m).
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尋求方法
已知三角函數(shù)值求角度，要用到“sin”、“cos”、“tan”鍵的第二功能“sin־¹,cos־¹,tan־¹ ”和2ndf鍵。
例如：①已知sinA=0.9816，求銳角A。
②已知cosA＝0.8607，求銳角A。
③已知tanA＝0.1890，求銳角A。
④已知tanA＝56.78，求銳角A。
請同學(xué)們獨(dú)立完成下列練習(xí)題．
1.根據(jù)下列條件求銳角θ的大�。�
(1)tanθ＝2.9888；(2)sinθ=0.3957；
(3)cosθ＝0.7850；(4)tanθ＝0.8972；
(5)sinθ＝1/2；(6)cosθ＝√2/2。
解：(1) ∠θ＝71°30′2″； (2) ∠ θ＝23°18′35″；
(3) ∠ θ＝38°16′46″；(4) ∠ θ＝41°53′54″；
(5) ∠ θ＝30°；(6) ∠ θ=45°。
... ... ...
自測評價(jià)
1、已知sinθ＝0.82904，求銳角θ的大小。
解：∠θ≈56°1″
2、一梯子斜靠在一面墻上。已知梯長4 m，梯子位于地面上的一端離墻壁2.5 m，求梯子與地面所成的銳角.
解：如圖
∵cosα＝2.5/4=0.625
∴∠α≈51°19′4″。
所以梯子與地面所成的
銳角約51°19′4″。
課堂小結(jié)
1. 掌握利用科學(xué)計(jì)算器由已知三角函數(shù)值求出相應(yīng)的銳角。
2.進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義。
3.會(huì)利用科學(xué)計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問題。
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