《木蘭詩》PPT課件11
樂府詩 在漢魏六朝文學史上出現(xiàn)一種能夠配樂的新詩體，叫做“樂府”。
“樂府”本是官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，采集詩歌民謠，以供朝廷祭祀宴會時演唱，并可以觀察風土人情，考見政治得失。到南北朝時，社會上已經把“樂府”從官署的名稱轉變?yōu)樵婓w。其中既有文人詩歌，又有民間歌詩，民間歌詩是樂府詩的精華。
學習目標
1、能借助注釋和工具書疏通文意，并初步 理解文章的主要內容和中心思想。
2、積累掌握一些文言詞匯。
自學指導一
請同學們自由朗讀課文，根據課文注釋和工具書疏通文意，同時勾畫出你認為重要的詞語，并思考：
本文講了一個怎樣的故事？
... ... ...
搶答解釋下列紅色字詞
1、木蘭當戶織：對著
2、惟聞女嘆息：只
3、問女何所憶：思念
4、軍書十二卷：表多數(shù)
5、卷卷有爺名：父親
6、愿為市鞍馬：買
7、旦辭爺娘去：早晨
一詞多義
（1）市
東市買駿馬：買
愿為市鞍馬：集市
（2）將
將軍百戰(zhàn)死：統(tǒng)帥軍隊的人
出郭相扶將：扶持
（3）帖
對鏡帖花黃：通“貼”，貼上
昨夜見軍帖：文告
... ... ...
課堂小結
木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝， 建功受封，辭官還家的故事，充滿了神奇色彩！
本文有許多重要的文言詞匯，同學們要努力掌握積累。
自學指導二
注意下列句子中紅色字的部分，看看這些句式特點，從詩中再找出一些類似的句子。
1、問女何所思，問女何所憶。
2、軍書十二卷，卷卷有爺名。
3、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
4、萬里赴戎機，關山度若飛。
... ... ...
復沓句——
1、問女何所思，問女何所憶。類似有：“女亦無所思，女亦無所憶”。
頂針——
2、軍書十二卷，卷卷有爺名。
類似有：“壯士十年歸，歸來見天子，天 子坐明堂。”
“出門見伙伴，伙伴皆驚忙。”
排比句——
3、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
類似有：“東市買駿馬……北市買長鞭”
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自學指導三
請同學們概括故事情節(jié)，并思考：如何理解花木蘭這一人物形象？
課堂小結
花木蘭的故事告訴我們：婦女并不亞于男子，她們的才能智慧，膽略見識，是決不在男子之下的，這也是這首詩的主題思想。
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