《差半車麥秸》PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
⒈了解本文語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，善用群眾語(yǔ)言的特點(diǎn)。
⒉學(xué)習(xí)小說中的細(xì)節(jié)描寫手法，并在寫作中加以運(yùn)用。
⒊培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心。
教學(xué)目標(biāo)
一.理解“差半車麥秸”這一人物形象。
二.理解細(xì)節(jié)描寫在小說中的作用。
能力培養(yǎng)
1.培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生記敘文寫作能力。
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作者簡(jiǎn)介
姚雪垠（1910－1999），現(xiàn)當(dāng)代著名作家，河南鄧縣人，抗戰(zhàn)期間先后發(fā)表了《差半車麥秸》、《牛全德與紅蘿卜》、《春暖花開的時(shí)候》等小說，1947年到上海，出版了長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)夜》等作品，1957年開始寫作《李自成》1976年出版的第二卷獲得首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
麥秸 jiē 噴嚏pēn tì
擤xǐng 坷垃kē lā
捻碎niǎn 舐shì
諂媚chǎn mèi 霹靂pī lì
謾罵màn 綽號(hào)chuò
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背景回望
《差半車麥秸》寫于1938年4月，同年5月發(fā)表在茅盾主編的《文藝陣地》第1卷第3期。小說描寫了一個(gè)名叫王啞吧，外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊(duì)后成長(zhǎng)為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。參加游擊隊(duì)前，他憨厚、質(zhì)樸、善良，但愚昧落后，懵懂無知，有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私觀念和習(xí)氣。參加游擊隊(duì)后，在集體斗爭(zhēng)生活中受到了教育和鍛煉，使他從昏睡中覺醒并奮起抗?fàn)�，成為一名勇敢干練的革命�?zhàn)士。王啞吧
這個(gè)形象的塑造，包含著深刻而豐富的歷史內(nèi)涵。這個(gè)形象表現(xiàn)了我國(guó)廣大農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)土的熱戀，對(duì)和平生活的向往，展示了蘊(yùn)藏在“老中國(guó)兒女”子孫們身上的無窮無盡的反抗侵略者的強(qiáng)大的潛力。說明在民族解放斗爭(zhēng)中，他們能夠也一定能夠同祖國(guó)一起徹底告別昨天，走向新生。
作者思想敏銳，及時(shí)捕捉萌芽狀態(tài)中的民族新性格，成功地塑造了王啞吧這個(gè)形象，這在新文學(xué)創(chuàng)作上是個(gè)可貴的開拓和貢獻(xiàn)。作品采用傳統(tǒng)敘述方式，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密；描寫細(xì)致生動(dòng)，風(fēng)趣幽默，善用群眾口語(yǔ)，具有濃郁鄉(xiāng)土氣息。
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閱讀課文，梳理小說的故事情節(jié)，理清小說的脈絡(luò)。
第一部分（從開頭到“不由地想起一段動(dòng)人的故事來”）：寫游擊隊(duì)員用“差半車麥秸”這個(gè)綽號(hào)打趣，以及由小煙袋引出的生活片斷。
第二部分（從“一個(gè)寒冷的黃昏”到“從一個(gè)同志的頭上飛了過去”）：寫與“差半車麥秸”初次相見的情景。
第三部分（從“隔了一天”到“不敬神也能當(dāng)菩薩啊”）寫“差半車麥秸”參加游擊隊(duì)后受到的教育和鍛煉。
第四部分（從“從此他越發(fā)活潑起來”到結(jié)束）寫“差半車麥秸”為革命差點(diǎn)犧牲。
感知課文
問題一：“差半車麥秸” 是怎樣一個(gè)人物形象？
答案：差半車麥秸”憨厚、質(zhì)樸、善良，雖然初到游擊隊(duì)時(shí)身上有很多陋習(xí)，不理解反抗侵略斗爭(zhēng)的意義，缺乏反抗意識(shí)，但后來卻不斷進(jìn)步，成為一名出色的游擊隊(duì)員。
問題二：“差半車麥秸”的含義是什么? “差半車麥秸”在本文具體指什么?
明確：“差半車麥秸”表示不夠數(shù)，不夠聰明的意思，本文具體指游擊隊(duì)里的一個(gè)隊(duì)員。
問題三：作者塑造王啞巴這一人物形象的目的是為了說明什么?這反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)情況?
明確：說明在日本不斷侵略的情況下，人們的反抗精神被進(jìn)一步激起；說明日本侵略者已經(jīng)陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，中國(guó)人民的勝利是必然的。
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討論：
“差半車麥秸”初到游擊隊(duì)時(shí)，思想行為有哪些特點(diǎn)？后來他發(fā)生了怎樣的變化？
“差半車麥秸”憨厚、質(zhì)樸、善良，雖然初到游擊隊(duì)時(shí)身上有很多陋習(xí)，不理解反抗侵略斗爭(zhēng)的意義，缺少反抗意識(shí)，但后來卻不斷進(jìn)步，成為一名出色的游擊隊(duì)員。
不變：（優(yōu)秀品質(zhì)）
憨厚質(zhì)樸 節(jié)儉善良 愛家恨敵
變：（成長(zhǎng)過程）
愚昧膽小 貪小有陋習(xí)
－－－－
覺悟 勇敢堅(jiān)強(qiáng)
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點(diǎn)撥：這正是小說塑造人物成功的地方。
小說寫于1938年，是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)農(nóng)民自覺參加抗戰(zhàn)的人物形象。作者沒有把他塑造成十全十美，天兵天將式人物，而是真是的描寫這一農(nóng)民形象，實(shí)事求是地塑造人物性格變化和成長(zhǎng)的過程。表明了偉大的民族戰(zhàn)爭(zhēng)或民族災(zāi)難的作用，它能影響人，鍛煉人。只有千千萬萬個(gè)農(nóng)民都成長(zhǎng)起來，才促使我們民族的成熟和偉大。
及時(shí)捕捉萌芽狀態(tài)的民族新性格，塑造了差半車麥秸這一典型形象，真是作者對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn)。
細(xì)節(jié)描寫的作用：
一是具體鮮明地刻畫人物，表現(xiàn)人物的鮮明的個(gè)性。
二是逼真具體地表達(dá)人物的真情實(shí)感。展示人物的典型性格，突出主題。
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主題全解
小說通過寫“差半車麥秸”由一位落伍農(nóng)民成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士的經(jīng)過，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)廣大農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)土的熱戀，對(duì)和平生活的向往，展示了蘊(yùn)藏在老一代農(nóng)民身上的無窮無盡的反抗侵略者的強(qiáng)大潛力，預(yù)示著中國(guó)農(nóng)民已經(jīng)覺醒，將甩掉壓在他們頭上的精神枷鎖，徹底告別昨天，走向新生。
仿寫練習(xí)：
細(xì)節(jié)欣賞：
“我看見他噙著小煙袋默默的坐了半天……把小煙袋放到枕的東西下面就倒下去了”
細(xì)節(jié)賞析：
他費(fèi)勁了心思，只是為了把燈火吹滅，真令人捧腹，但對(duì)于一個(gè)曾是貧窮的農(nóng)民來說，他時(shí)十分心疼那些香油的，因?yàn)樗[不明白，睡覺點(diǎn)燈不是白費(fèi)油嗎？這個(gè)問題一直困擾著他，令他坐臥不安，他又不敢直截了當(dāng)?shù)陌鸦鸫禍纾遣捎昧擞鼗氐霓k法，這表現(xiàn)出主人公的質(zhì)樸而又無知。
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