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《大堰河——我的保姆》PPT教學(xué)課件

《大堰河——我的保姆》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《大堰河——我的保姆》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)

作者簡介:艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江省金華,現(xiàn)代著名詩人。1929年赴法國勤工儉學(xué),專修繪畫。1932年回國,參加中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,因從事愛國運(yùn)動(dòng)被捕,獄中一日他見了漫天飛舞的雪花,聯(lián)想到保姆落滿白雪的墳頭,因冷而神飛,睹雪而思人,揮筆寫下了這首贊美勞動(dòng)人民,詛咒黑暗世界的詩篇《大堰河——我的保姆》。

艾青在現(xiàn)代史上具有重要地位,被譽(yù)為“卓越的民族詩人 ”。

《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作!段覑圻@土地》《向太陽》.《火把》.《古羅馬競技場(chǎng)》等是他的代表作。

關(guān)于大堰河:

大堰河,原出生于離艾青老家五里遠(yuǎn)的大葉荷村,很小就被賣到艾青的家鄉(xiāng)--畈田蔣村當(dāng)童養(yǎng)媳。她沒有名字,人們只好用她的出生地稱呼她,“卑微到連自己的名字也沒有!”她一生命運(yùn)非常悲慘:與前夫生了三個(gè)孩子;

前夫死后,另嫁,又生了兩個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)農(nóng)民生活非常艱難,苛捐雜稅,還有地主盤剝。大堰河孩子多,生活更是艱難,她受盡煎熬,僅四十多歲就離開了人世。

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大堰河我的保姆PPT,第二部分內(nèi)容:課文解析

讀第1-3節(jié),思考:

1.這三節(jié)主要寫了什么內(nèi)容?

介紹大堰河的身份、地位、死后的境況。

2.第三節(jié)運(yùn)用了哪些意象?創(chuàng)造了怎樣的意境?

意象

雪壓草蓋的墳?zāi)?/p>

檐頭枯死的瓦菲

被典押了的園地

長了青苔的石椅

意境

荒寂衰敗

蕭索凄涼

感情

深情的懷念

低沉的哀思

讀第9-11節(jié)詩歌:大堰河辛勞一生,死后得到了什么?你從中讀到了什么?

憤怒控訴不公道的社會(huì)世道

深切同情大堰河的悲慘命運(yùn)

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大堰河我的保姆PPT,第三部分內(nèi)容:主題思想:

這首抒情長詩,以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì),描寫了她的悲慘命運(yùn),并詛咒和揭露了造成她悲劇命的黑暗社會(huì)。

整體感知  理清思路

第一層(1—3節(jié)):緬母之情 

第二層(4—8節(jié)):戀母之愛

第三層(9—11節(jié)):控訴之罪 

第四層(12、13節(jié)):贊母之切

這首長篇抒情詩選擇了大堰河若干生活片斷,一系列細(xì)節(jié),多側(cè)面地展示了她豐富的個(gè)性。大堰河勤勞純樸、善良無私,在她身上,概括了千百萬勞動(dòng)?jì)D女的共同品質(zhì)。 “大堰河” 是千千萬萬勞動(dòng)?jì)D女的化身,是人類的保姆。她的悲劇命運(yùn)很有典型性,通過這一形象的塑造,表達(dá)了詩人對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的深切同情。也表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的憤怒控訴!

討論分析“大堰河”的人物形象

中國人講究“生肖屬相”,“生肖屬相”由12種動(dòng)物組成。“大堰河”最有可能屬于什么屬相?為什么?

關(guān)鍵詞:人教版高中語文必修一PPT課件免費(fèi)下載,大堰河我的保姆PPT下載,.PPT格式;

《大堰河——我的保姆》PPT教學(xué)課件 下載地址:

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