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《課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)》旋轉(zhuǎn)PPT下載

《課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)》旋轉(zhuǎn)PPT下載 詳細(xì)介紹:

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第一部分內(nèi)容:名  師  點(diǎn)  睛

知識(shí)點(diǎn)1 圖案設(shè)計(jì)

我們可以利用基本圖形的平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)中的一種進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),還可以利用它們的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).

知識(shí)點(diǎn)2 圖案設(shè)計(jì)的步驟

(1)明確設(shè)計(jì)意圖;

(2)分析所給定的基本圖案;

(3)確定基本圖案,綜合運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱等變換,力求設(shè)計(jì)出的圖案的形式簡(jiǎn)單、新穎、寓意深刻.

知識(shí)點(diǎn)3 圖案設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單分析

分析圖案的形成過程時(shí),應(yīng)抓住以下幾點(diǎn):

(1)確立圖案中的“基本圖形”;

(2)發(fā)現(xiàn)整個(gè)圖案各組成部分之間的內(nèi)在聯(lián)系;

(3)充分運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱等知識(shí)探索圖案的形成過程.

... ... ...

課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)PPT,第二部分內(nèi)容:基  礎(chǔ)  過  關(guān)

1.下列3個(gè)圖形中,能通過旋轉(zhuǎn)得到右側(cè)圖形的是(  )

A.①② B.①③

C.②③ D.①②③

2.在下列某品牌T恤的四個(gè)洗滌說(shuō)明圖案的設(shè)計(jì)中,沒有運(yùn)用旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱的是(  )

3.如圖是用圍棋棋子在6×6的正方形網(wǎng)格中擺出的圖案,棋子的位置用有序數(shù)對(duì)表示,如點(diǎn)A為(5,1),若再擺一黑一白兩枚棋子,使這9枚棋子組成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,則下列擺放正確的是(  )

A.黑(1,5),白(5,5) B.黑(3,2),白(3,3)

C.黑(3,3),白(3,1) D.黑(3,1),白(3,3)

4.如圖,這個(gè)圖形是由“基本圖案”ABCDE繞著點(diǎn)______順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)______次得到的,每次旋轉(zhuǎn)的角度為__________.

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課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)PPT,第三部分內(nèi)容:能  力  提  升

7.【江蘇南京中考】如圖,△A′B′C′是由△ABC經(jīng)過平移得到的,△A′B′C′還可以看作是△ABC經(jīng)過怎樣的圖形變化得到?下列結(jié)論:①1次旋轉(zhuǎn);②1次旋轉(zhuǎn)和1次軸對(duì)稱;③2次旋轉(zhuǎn);④2次軸對(duì)稱.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(  )

A.①④ B.②③

C.②④ D.③④

8.定義:兩組鄰邊分別相等的四邊形,稱之為箏形,如圖1,四邊形ABCD是箏形,其中AB=AD,CB=CD.請(qǐng)仿照?qǐng)D2的畫法,在圖3所示的8×8網(wǎng)格中重新設(shè)計(jì)一個(gè)由四個(gè)全等的箏形組成的新圖案,具體要求如下:

①頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上;

②所設(shè)計(jì)的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形;

③將新圖案中的四個(gè)箏形都涂上陰影.

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課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)PPT,第四部分內(nèi)容:思  維  訓(xùn)  練

11.【核心素養(yǎng)題】如圖是一個(gè)每邊長(zhǎng)4 m的正六邊形荷花池,點(diǎn)O到各頂點(diǎn)距離相等,現(xiàn)計(jì)劃在池中安裝13盞燈,使夜景變得更加漂亮.為了美觀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)安裝方案,使設(shè)計(jì)的燈光夜景是中心對(duì)稱圖形.

解:如圖,設(shè)荷花池六個(gè)頂點(diǎn)分別為A、B、C、D、E、F,連接OA、OB、OC、OD、OE、OF,分別取它們的中點(diǎn),依次記作G、H、P、Q、R、S,連同點(diǎn)O相應(yīng)的13個(gè)點(diǎn)即為13盞燈的位置.

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