《感受可能性》概率初步PPT
第一部分內容:教學目標
1.經歷猜測、試驗、探究、交流與分析過程,體會數據的隨機性.
2.能正確區(qū)分確定事件和不確定事件,理解不確定事件發(fā)生的可能性是有大有小的.
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感受可能性PPT,第二部分內容:新課導入
請你思考
如果隨意投擲一枚質地均勻的骰子,那么
(1)擲出的點數會是10嗎?
(2)擲出的點數一定不超過6嗎?
(3)擲出的點數一定是1嗎?
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感受可能性PPT,第三部分內容:新知探究
探究活動1
現從中任意摸一個球是紅球這個事件會發(fā)生嗎?
盒子里只裝有10個完全相同的紅球,“在這個盒子里任摸一球是紅球”這個事件會不會發(fā)生?
在一定條件下,有些事情我們事先能肯定它一定會發(fā)生,這些事情稱為必然事件 .
在一定條件下,有些事情我們事先能肯定它一定不會發(fā)生,這些事情稱為不可能事件 .
必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件 .
在一定條件下,有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生,這些事情稱為不確定事件,也稱為隨機事件 .
練習1、下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是不確定事件?
(1)擲一枚均勻的骰子,停止轉動后6點朝上;
(2)任意選擇電視的某一頻道,正在播動畫片;
(3)向上拋一枚均勻的硬幣,出現正面朝上;
(4)任意買一張電影票,座位號是偶數;
(5)今天是星期三,明天是星期四;
(6)盒子中有十個紅球,摸到白球.
練習2、下列事件哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件.
①明天是晴天; ⑥十拿九穩(wěn);
②打雷會下雨; ⑦太陽從西方升起;
③一小時等于六十分鐘; ⑧1+1=2;
④擲骰子擲出的點數是5; ⑨1+1=3;
⑤打開電視正在播放廣告; ⑩異號兩數相乘,積為正數
探究活動2
利用質地均勻的骰子和同桌做游戲,規(guī)則如下:
(1)兩人同時做游戲,各自擲一枚骰子,每人可以只擲一次骰子,也可以連續(xù)地擲幾次骰子.
(2)當擲出的點數和不超過10時,如果決定停止擲,那么你的得分就是所擲出的點數和;當擲出的點數和超過10時,必須停止擲,并且你的得分為0.
(3)比較兩人的得分,誰的得分多誰就獲勝 .
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感受可能性PPT,第四部分內容:課堂小結
必然事件:事先能肯定它一定會發(fā)生的事情.
不可能事件:事先能肯定它一定不會發(fā)生的事情.
不確定事件:事先無法肯定它會不會發(fā)生的事情.
注意:不可能事件屬于確定事件,而不屬于不確定事件 .
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感受可能性PPT,第五部分內容:課堂小測
1.下列事件中,哪些是必然事件?哪些是隨機事件?
(1)將油滴入水中,油會浮在水面上;
(2)任意擲一枚質地均勻的骰子,擲出的點數是奇數.
(1)是確定事件;(2)是不確定事件 .
2.小明任意買一張電影票,座位號是2的倍數與座位號是5的倍數的可能性哪個大?
座位號是2的倍數的電影票比座位號是5的倍數的電影票多,所以座位號是2的倍數的可能性大.
3.有一些寫著數字的卡片,他們的背面都相同,先將他們背面朝上,從中任意摸出一張:
(1)摸到幾號卡片的可能性最大,摸到幾號卡片的可能性最?
(2)摸到的號碼是奇數和摸到的號碼是偶數的可能性哪個大?
4.袋子里有8個紅球,m個白球,3個黑球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球.若摸到紅球的可能性最大,則m的值不可能是( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 10
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