《圓周角和圓心角的關(guān)系》圓PPT，共16頁。
【創(chuàng)設(shè)情境】
問題1 在圓中，滿足什么條件的角是圓心角？
頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角．
問題2 在同圓或等圓中，弧、弦、圓心角之間有什么關(guān)系？
在同圓或等圓中，相等的圓心角所對(duì)的弧相等，所對(duì)的弦也相等；
在同圓或等圓中，如果兩條弧相等，那么它們所對(duì)的圓心角相等，所對(duì)的弦也相等；
在同圓或等圓中，如果兩條弦相等，那么它們所對(duì)的圓心角相等，所對(duì)的弧也相等．
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【啟發(fā)思考】
問題4 觀察上圖中的∠ABC，∠ADC，∠AEC．它們與圓心角有什么區(qū)別？這樣的角稱之為什么角？
頂點(diǎn)不同，圓心角的頂點(diǎn)在圓心，∠ABC，∠ADC，∠AEC的頂點(diǎn)在圓上．
圓周角定義：頂點(diǎn)在圓上，兩邊分別與圓還有另一個(gè)交點(diǎn)，像這樣的角，叫做圓周角．
特征：①角的頂點(diǎn)在圓上；②角的兩邊都與圓相交．
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【探究問題】
問題5 如圖，∠AOB=80°．
（1）請(qǐng)你畫出幾個(gè)弧AB所對(duì)的圓周角．這幾個(gè)圓周角有什么關(guān)系？與同伴交流．
（2）這些圓周角與圓心角∠AOB的大小有什么關(guān)系？你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？與同伴交流．
問題6 （1）如左圖，BC是⊙O的的直徑，它所對(duì)的圓周角有什么特點(diǎn)？你能證明你的結(jié)論嗎？
（2）如右圖，圓周角∠A=90°，弦BC是直徑嗎？為什么？
問題7 （1）如左圖，A、B、C、D是⊙O圓上的四點(diǎn)，AC為⊙O的直徑，∠BAD與∠BCD之間有什么關(guān)系？為什么？
（2）如中圖，點(diǎn)C是的位置發(fā)生了變化，∠BAD與∠BCD之間的關(guān)系還成立嗎？
（3）如右圖，四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上，∠DCE是它的一個(gè)外角，∠A與∠DCE的大小有什么關(guān)系？
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【鞏固提高】
課堂小結(jié)：
本節(jié)課學(xué)到那些知識(shí)？發(fā)現(xiàn)了什么？在運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題時(shí)應(yīng)注意什么？
1、概念：圓周角，圓內(nèi)接四邊形，四邊形的外接圓．
2、圓周角的定理：圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半；
3、圓周角定理的推論1：同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等．
推論2：直徑所對(duì)的圓周角是直角；90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑．
推論3：圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)；四內(nèi)接四邊形的一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角．
布置作業(yè)：
1、教科書習(xí)題3.4第1題、第2題；習(xí)題3.5第1題、第2題、第3題．（必做題）
2、教科書習(xí)題3.4第3題、第4題；習(xí)題3.5第4題．（選做題）
關(guān)鍵詞：北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，圓周角和圓心角的關(guān)系PPT下載，圓PPT下載，.PPT格式；
