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《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》PPT課件下載(第1課時(shí))

《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》PPT課件下載(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》PPT課件下載(第1課時(shí))《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》PPT課件下載(第1課時(shí))

部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》PPT課件下載(第1課時(shí)),共28頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.結(jié)合奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興的歷史和演講的時(shí)代背景,理清演講思路,把握演講的內(nèi)容。(重點(diǎn))

2.理解奧林匹克精神的內(nèi)涵與價(jià)值。(重點(diǎn))

3.體會(huì)作者感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)奧林匹克精神的理解與擁護(hù)。

作者簡(jiǎn)介

顧拜旦(1863—1937),法國(guó)教育家、社會(huì)活動(dòng)家,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人。少年時(shí)代酷愛(ài)體育,對(duì)古希臘燦爛文化饒有興趣。1896年創(chuàng)辦了現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì),擔(dān)任國(guó)際奧委會(huì)主席將近30年,他還設(shè)計(jì)了奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、會(huì)旗,被譽(yù)為“奧林匹克之父”。

創(chuàng)作背景

本文選自《奧林匹克主義——顧拜旦文選》(人民體育出版社2008年版)。劉漢全、鄒麗等譯。有改動(dòng)。

現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)源于古希臘的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是在古奧運(yùn)會(huì)停辦一千多年后復(fù)興起來(lái)的。19世紀(jì)末,顧拜旦積極推動(dòng)奧運(yùn)會(huì)的復(fù)興。1894年國(guó)際體育運(yùn)動(dòng)代表大會(huì)在巴黎召開(kāi),通過(guò)了《復(fù)興奧林匹克運(yùn)動(dòng)》的決議,1896年,現(xiàn)代意義上的第一屆奧運(yùn)會(huì)在希臘雅典召開(kāi),F(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)計(jì)劃每4年舉

整體探究

1.奧林匹克精神的內(nèi)涵是什么?

(1)它是一種競(jìng)技精神,但它又超越了一般的競(jìng)技精神。

(2)它可以給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)美感與榮譽(yù)感。

(3)它還可以促進(jìn)和平、促進(jìn)公平、促進(jìn)教育,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

2.作者認(rèn)為如何才能將奧林匹克精神變成現(xiàn)實(shí)?

大眾參與。

劃分層次

本文可以分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分都包含哪些自然段?分別講了什么內(nèi)容?

第一部分(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明5年來(lái)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況,指出奧林匹克主義所扮演的角色將是嶄新的,并引出奧林匹克精神這一話題。

第二部分(2—7)具體闡述了奧林匹克精神“平和與自信”和“大眾參與”的新內(nèi)涵及其教育意義。

第三部分(8—10)表達(dá)了作者對(duì)復(fù)興奧林匹克運(yùn)動(dòng)的信心與美好祝愿。

結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)奧林匹克精神的認(rèn)識(shí)。

奧林匹克精神包括但又超越了一般體育運(yùn)動(dòng)精神,它可以給人帶來(lái)愉悅感、美感和榮譽(yù)感,它可以讓大眾參與,促進(jìn)社會(huì)和平、公平,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

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