人教版七年級數學上冊《直線、射線、線段》幾何圖形初步PPT教學課件，共18頁。
探究一
如果你想將一根細木條固定在墻上，至少需要幾個釘子？
經過一點有無數條直線
經過兩點有且只有一條直線
即：兩點確定一條直線
探究二
在實際生活中有很多地方利用“兩點確定一條直線”的這一性質，類似于兩個釘子固定一根木條，你還能舉出一些生活實例嗎？
探究三
為了便于說明和研究，我們應該如何表示一條直線？
可以用一個小寫字母表示（如直線 l）.
因為“兩點確定一條直線”，所以也可以用直線上的兩點表示直線.
探究四
由線段可以得到直線、 射線
1、把線段向一個方向無限延伸可得到射線
2、把線段向兩個相反的方向無限延伸可得到直線
射線、線段、都是直線的一部分.
我們應怎樣描述直線與直線之間的關系呢？
直線 a 和直線 b 相交于點 O
當兩條不同的直線有一個公共點時，我們就稱這兩條直線相交，這個公共點叫做它們的交點．
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