人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《圖形的旋轉(zhuǎn)》旋轉(zhuǎn)PPT課件下載(第1課時)，共24頁。
教學(xué)目標
1. 通過觀察具體實例認識旋轉(zhuǎn)，了解旋轉(zhuǎn)及旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角，能夠用數(shù)學(xué)語言建立旋轉(zhuǎn)模型．
2. 在探索旋轉(zhuǎn)的過程中，構(gòu)建旋轉(zhuǎn)模型，概括旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)．
例題精講
知識點1 旋轉(zhuǎn)的定義以及相關(guān)概念
例1 如圖①，教室里有一只倒地的裝垃圾的灰斗，BC與地面的夾角為50°，∠C＝25°，小賢同學(xué)將它扶起平放在地面上(如圖②)，則灰斗柄AB繞點C轉(zhuǎn)動的角度為 105° ．
【歸納總結(jié)】把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點O轉(zhuǎn)動一個角度，叫做圖形的旋轉(zhuǎn)．解答與圖形的旋轉(zhuǎn)有關(guān)的問題，要注意與圖形結(jié)合起來，弄清旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向等要素，適當(dāng)標注計算即可．
知識點2 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
例2 如圖所示，在Rt△OAB中，∠OAB＝90°，OA＝AB＝6，將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA1B1，連接AA1.
(1)線段AA1的長是 6√2，∠AOB1的度數(shù)是 135° ；
(2)求證：四邊形OAA1B1是平行四邊形．
證明：∵△OA1B1由△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的，∴OA＝AB＝A1B1，∠OAB＝∠AOA1＝∠OA1B1＝90°，
∴A1B1∥OA，∴四邊形OAA1B1是平行四邊形．
【歸納總結(jié)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等；對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角；旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等．
... ... ...
關(guān)鍵詞：圖形的旋轉(zhuǎn)PPT課件免費下載，旋轉(zhuǎn)PPT下載，.PPT格式；
