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《課題學(xué)習(xí) 制作立體模型》投影與視圖PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)

《課題學(xué)習(xí) 制作立體模型》投影與視圖PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時) 詳細介紹:

《課題學(xué)習(xí) 制作立體模型》投影與視圖PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)《課題學(xué)習(xí) 制作立體模型》投影與視圖PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)

人教版九年級數(shù)學(xué)下冊《課題學(xué)習(xí) 制作立體模型》投影與視圖PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時),共22頁。

學(xué)習(xí)目標

1.通過根據(jù)展開圖制作立體模型的實踐活動,體驗平面圖形向立體圖形轉(zhuǎn)化的過程,體會展開圖與立體圖形的關(guān)系.  

2.進一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系.  

新知探究

知識點:根據(jù)展開圖制作立體模型

活動3   下面每一組平面圖形都由四個等邊三角形組成.

(1)其中哪些可以折疊成三棱錐?

(2)畫出由上面圖形能折疊成的三棱錐的三視圖,并指出三視圖中是怎樣體現(xiàn)“長對正,高平齊,寬相等”的.

(3)如果上圖中小三角形的邊長為1,那么對應(yīng)的三棱錐的表面積是多少?

活動4   下面的圖形由一個扇形和一個圓組成.

(1)把上面的圖形描在紙上,剪下來,圍成一個圓錐.

(2)畫出由上面圖形圍成的圓錐的三視圖.

(3)如果圖中扇形的半徑為13,圓的半徑為5,那么對應(yīng)的圓錐的體積是多少?

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