我愛(ài)讀書主題班會(huì)《書香校園》PPT班會(huì)課件，共28頁(yè)。 為什么要讀書 我們讀書開(kāi)始總有目的，因目的不同而要求也不一樣，選擇的不同，方式方法也不相同。無(wú)論讀書的結(jié)果如何，讀書的行為和過(guò)程，是熏陶人、教育人、成長(zhǎng)人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《如何進(jìn)行考前準(zhǔn)備?》PPT班會(huì)課件，共24頁(yè)。 四項(xiàng)修煉 考試，是一把尺子，丈量著自己在同伴中的高度；考試，是一柄搖子，最造出自己的鋼筋鐵骨。考試作為一種較為客觀有效的檢測(cè)手段、能幫助孩子明確自己的實(shí)力、看清努力方向、錘煉自己的...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《時(shí)間密碼》PPT班會(huì)課件，共17頁(yè)。 如何攤煎餅？ 你負(fù)責(zé)做煎餅，每次只能放入鍋里兩塊，煎熟一塊需要2分鐘(正反面各需要1分鐘)。 小組共三人，每人一塊煎餅，必須用最短的時(shí)間煎好，你打算如何攤煎餅給大家吃？ 1.按順序攤：2+2=4 2.時(shí)間優(yōu)...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《輕松考試》PPT班會(huì)課件，共17頁(yè)。 我的考試情緒 焦慮、擔(dān)憂、驚恐、緊張、害怕 自卑、無(wú)價(jià)值感、有缺陷、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力 無(wú)助、喪失信心、悲觀、絕望 悲傷、憂郁、沮喪、消沉、難過(guò) 內(nèi)疚、悔恨、羞愧 受挫、受阻、被打敗 憤怒、抓狂、怨恨、惱怒...
《思維--破定式》PPT班會(huì)課件，共17頁(yè)。 思維、思維定勢(shì) 思維：是人腦借助于語(yǔ)言對(duì)客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過(guò)程。（借助于已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，已知的條件推測(cè)未知的事物。） 思維定勢(shì)：是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)后續(xù)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，或活動(dòng)...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣》PPT班會(huì)課件，共23頁(yè)。 在校存在的一些問(wèn)題 1、上課時(shí)有一小部份學(xué)生上課愛(ài)隨便講話，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，�?ài)做小動(dòng)作。 2、上課時(shí)有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生家庭練習(xí)書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛(ài)惜課本及作業(yè)本。...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《如何復(fù)習(xí)》PPT班會(huì)課件，共62頁(yè)。 課本是復(fù)習(xí)之本 很多孩子復(fù)習(xí)時(shí)不重視課本，整天鉆在習(xí)題集中，這是不行的。 平時(shí)我們都講課本、課本，一課之本，講的就是課本的重要性。 學(xué)習(xí)時(shí)要重視課本，復(fù)習(xí)時(shí)也要重視課本。老師講課依據(jù)課本，考試...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《如何聽(tīng)講?》PPT班會(huì)課件，共42頁(yè)。 聽(tīng)講的層次 孩子會(huì)不會(huì)聽(tīng)講，可以從聽(tīng)講的層次上體現(xiàn)出來(lái)。 第一個(gè)層次：不專心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊玩，聽(tīng)著聽(tīng)著就走神，甚至還有說(shuō)話等現(xiàn)象。 第二個(gè)層次：專心聽(tīng)講，但抓不住要領(lǐng)，不會(huì)聽(tīng)思路。 處于第二層次...
考后總結(jié)主題班會(huì)《粗心！不是考不好的原因》PPT班會(huì)課件，共22頁(yè)。 他練得那么少，當(dāng)然會(huì)失誤！ 一個(gè)選手幾個(gè)月后要參加比賽，他了解了基本動(dòng)作，也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn)，有幾次有失誤，不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了，他很緊張，結(jié)...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《提升記憶效率》PPT班會(huì)課件，共35頁(yè)。 記憶的定義 記憶是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過(guò)程 記憶方法我知道 一、系列位置效應(yīng) 從中我們總結(jié)出記憶規(guī)律：你對(duì)最初幾個(gè)項(xiàng)目印象很深，對(duì)最后幾個(gè)項(xiàng)目也印象很深，但對(duì)這個(gè)序列...
考后總結(jié)主題班會(huì)《放飛希望 溝通無(wú)限》PPT班會(huì)課件，共13頁(yè)。 高一學(xué)情介紹 高一下是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段，學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。但另一方面，環(huán)境熟悉了，也容易出現(xiàn)松懈...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《高考家長(zhǎng)會(huì)》PPT班會(huì)課件下載，共21頁(yè)。 家長(zhǎng)會(huì)介紹 高考臨近，班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互督促,相互學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，高考濃厚的學(xué)習(xí)空氣和復(fù)習(xí)氛圍日漸形成，比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和比拼態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)。 教育專家指出，家長(zhǎng)在高考沖刺階段 的作用...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《高考家長(zhǎng)會(huì)》PPT班會(huì)課件，共21頁(yè)。 家長(zhǎng)會(huì)介紹 班級(jí)現(xiàn)狀 高考臨近，班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互督促,相互學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，高考濃厚的學(xué)習(xí)空氣和復(fù)習(xí)氛圍日漸形成，比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和比拼態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)。 孩子即將高考，您準(zhǔn)備好了嗎? 教育專...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《高考向前沖》PPT班會(huì)課件，共21頁(yè)。 你的抗壓能力有多大？ 也許你很久沒(méi)有騎腳踏車了，但不妨想一想你喜歡或正在使用的腳踏車應(yīng)該是哪一款？ 學(xué)習(xí)壓力的表現(xiàn) 01.害怕考試 02.抵觸學(xué)習(xí) 03.在乎排名 04.反感父母管教 為什么學(xué)習(xí)會(huì)壓力 面對(duì)...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《高中學(xué)習(xí)交流會(huì)》PPT班會(huì)課件，共23頁(yè)。 高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 從初中到高中，你已完成人生歷程中一次具有轉(zhuǎn)折意義的提升。 這個(gè)過(guò)程對(duì)你的人生的何去何從至關(guān)重要 高中教材知識(shí)量明顯增大，每門學(xué)科都涉及至很多章節(jié)，很多個(gè)分支，內(nèi)容龐雜，頭...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《考前心理輔導(dǎo)》PPT班會(huì)課件，共11頁(yè)。 壓力 來(lái)源于拉丁文stringere，原意是痛苦。 它是我們意識(shí)到某種情形，或者某個(gè)人，某件事情具有潛在的威脅性的時(shí)候做出的反應(yīng)。 壓力反應(yīng) 心跳加快 呼吸急促 肌肉緊張 胃里打鼓 不斷冒汗 高原現(xiàn)象 高...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《一心不可二用》PPT班會(huì)課件，共11頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng),體驗(yàn)并感受注意力 通過(guò)活動(dòng),歸納并了解注意的四個(gè)品質(zhì) 討論并分享提高注意力,避免分心的方法。 注意力是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。 是一切心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，是我們進(jìn)行觀察...
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《集中注意力》PPT班會(huì)課件，共26頁(yè)。 什么是注意力？ 指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物或某項(xiàng)活動(dòng)的能力，它是智力的基本因素之一。 注意力是記憶力、觀察力、想象力、思維能力的準(zhǔn)備狀態(tài) 舒爾特表 規(guī)則：格內(nèi)是1-16打亂順序的數(shù)字，請(qǐng)...
考后總結(jié)主題班會(huì)《家校同心，家校共育》PPT班會(huì)課件，共30頁(yè)。 讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時(shí)的情緒，積極的情緒學(xué)習(xí)效率高，而負(fù)面情緒則學(xué)習(xí)效率低下。 當(dāng)孩子不愿意做作業(yè)或者感覺(jué)到學(xué)習(xí)困難時(shí)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該在感情上順應(yīng)孩子的情緒，給予孩子必要...
復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《如何做好期末復(fù)習(xí)工作》PPT班會(huì)課件，共36頁(yè)。 課件包含總體復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)安排、各科復(fù)習(xí)方法匯總等內(nèi)容。 第一，教材為本，整體復(fù)習(xí)。 以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知...