《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件6 三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化 ①淀粉的消化：淀粉 麥芽糖 葡萄糖 開始消化場所：口腔 完全消化場所：小腸 參與的消化液：唾液，胰液和腸液 ②蛋白質(zhì)的消化：蛋白質(zhì) 多肽 氨基酸 開始消化場所：胃 完全消化場所：小腸 參與的...
《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件5 為什么剛出生的嬰兒總是啼哭著來到人間的? 什么是呼吸? 每時(shí)每刻都在進(jìn)行的從空氣中獲取氧氣并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳與外界環(huán)境氣體交換的過程 人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的 如果你捏鼻子閉嘴，有什么感受...
《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件4 知 識 目 標(biāo) 1．描述人體呼吸系統(tǒng)的組成； 2．了解呼吸道的作用，并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的； 3．了解鼻、咽、喉的作用。 能 力 目 標(biāo) 通過資料分析，培養(yǎng)分析能力、綜合歸納能力。 情感態(tài)度與價(jià)值...
《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件3 教學(xué)目標(biāo) 1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成； 2、了解呼吸道的作用; 3、認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。 為什么嬰兒總是啼哭著來到人間？ 剛出生的嬰兒啼哭標(biāo)志著呼吸作用的開始，說明人的生活需要吸入空氣。 .....
《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件2 你知道嗎? 嬰兒是哭著來到這個(gè)世界上 (回家問問媽媽你哭了嗎?不哭要挨打的直到哭為止你知道是為什么嗎?) 想一想 人體有哪些結(jié)構(gòu)與呼吸作用有關(guān)系？ ... ... ... 呼吸道的作用 ①、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通...
《呼吸道對空氣的處理》人體的呼吸PPT課件 議一議 1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？ 呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，也在保證氣流通暢方面有一定的功能。 2、...
《合理營養(yǎng)與食品安全》人體的營養(yǎng)PPT課件4 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立吃出健康這樣一個(gè)概念，并懂得其中的內(nèi)涵，知道平衡的膳食才是健康的這樣一個(gè)道理 。 學(xué)會設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜。通過為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜活動的參與，期望通...
《合理營養(yǎng)與食品安全》人體的營養(yǎng)PPT課件3 一、合理營養(yǎng) 合理營養(yǎng)( rational nutrition)是指全面而平衡的營養(yǎng)。全面是指攝取的營養(yǎng)素(六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類要齊全；平衡是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適(不少也不多，比例適當(dāng))，與身體的需要保持平衡...
《合理營養(yǎng)與食品安全》人體的營養(yǎng)PPT課件2 飲食小調(diào)查： 1.你挑食偏食嗎？ 2.你討厭蔬菜和水果嗎？ 3.你是否存在狼吞虎咽、看著電視吃飯的現(xiàn)象？ 4.你曾因食物問題而患胃腸炎、腹瀉、中毒、發(fā)燒等疾病嗎？zxxkw 5.燒烤、火腿、辣皮、可樂等零食是你的最愛嗎...
《合理營養(yǎng)與食品安全》人體的營養(yǎng)PPT課件 知識目標(biāo) 舉例說出什么是合理營養(yǎng)。 能力目標(biāo) 能夠設(shè)計(jì)營養(yǎng)合理的食譜。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1．關(guān)注食品安全； 2．嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營養(yǎng)的知識，設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜，關(guān)心長輩的飲食； 3．認(rèn)同環(huán)境保護(hù)與食品安...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件6 一.消化系統(tǒng) 人對食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)來完成的。 消化系統(tǒng)組成 消化道：口腔 咽 食道 胃 小腸 大腸 肛門 消化腺：唾液腺 胃腺 肝臟 腸腺 胰腺 注意：膽汁中不含消化酶。但可以促進(jìn)脂肪的消化。 ... ... ... 練習(xí)...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件5 每天我們都會吃進(jìn)各種食物以保證我們獲取充足的營養(yǎng)。食物的種類各不相同：米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。有些人吃的很多卻不胖，而還有些人吃的并不比別人多卻很胖，這究竟是為什么呢？ 思維熱身 1.饅頭從咀...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件4 消化：淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過程叫做消化。 (課本26頁） 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是在消化系統(tǒng)中被消化和吸收的。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.描述人體消化...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、描述人體消化系統(tǒng)的組成。 2、根據(jù)消化系統(tǒng)圖，概述食物消化的過程 3、通過探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，得出食物在消化系統(tǒng)中初步變化的合理結(jié)論。 自學(xué)指導(dǎo) 1 、人的消化系統(tǒng)由那兩部分組成，各包括那些結(jié)構(gòu)...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件2 食物中的營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 須消化后被吸收 水、無機(jī)鹽、維生素 無需消化即可直接吸收 纖維素 不能被消化 消化與吸收的概念 消化：食物在消化道內(nèi)分解成可吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程 。 吸收：食物經(jīng)消化后其中的營養(yǎng)...
《消化和吸收》人體的營養(yǎng)PPT課件 問題：食物中的各種營養(yǎng)素，需要通過消化系統(tǒng)的消化和吸收，人體才能得以利用。那么，消化系統(tǒng)是怎樣工作的？ 消化系統(tǒng) 人體的消化系統(tǒng)是由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成。 食物的消化與吸收 問題：什么是消化...
《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》人體的營養(yǎng)PPT課件6 我們吃的糧食、蔬菜和水果來自植物，肉、蛋、奶來自動物。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化，食物的來源日益廣泛。有的食物可能來自異國他鄉(xiāng)，有的食物可能來自遙遠(yuǎn)的海洋深處�？傊�，主要是生物圈中的其他生物給人類提供營養(yǎng)物...
《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》人體的營養(yǎng)PPT課件5 請寫出你喜歡吃的兩種食物 （蔬菜、水果、肉、蛋、奶等） 借助教材41-42頁常見的食物成分表，找出這兩種食物含有哪些成分？ 討論： 1、不同食物所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量是否相同？ 答：不同食物所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類...
《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》人體的營養(yǎng)PPT課件4 你相信嗎? 1.我們在正常生活的每一天中所消耗的能量可以把自己同樣重量的水的溫度提高大約50℃。 2.人體內(nèi)每小時(shí)所更新的細(xì)胞數(shù)目相當(dāng)于全世界人口總數(shù)的幾十倍。 3.人的一生中（以70歲計(jì)）吃進(jìn)去的食物總量約相當(dāng)于...
《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》人體的營養(yǎng)PPT課件3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)； 2、識記維生素的缺乏癥； 3、理解各種營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其對人體的作用。 重點(diǎn)：蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。 難點(diǎn)：維生素的作用 自學(xué)方法 閱讀教材P40P42，時(shí)間5分鐘，...