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《分式的加減》PPT教學(xué)課件(第2課時)

《分式的加減》PPT教學(xué)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《分式的加減》PPT教學(xué)課件(第2課時)《分式的加減》PPT教學(xué)課件(第2課時)

冀教版八年級數(shù)學(xué)上冊《分式的加減》PPT教學(xué)課件(第2課時),共16頁。

課時導(dǎo)入

同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運算的?異分母分式呢?

知識點  分式的混合運算

分式的混合運算,關(guān)鍵是弄清運算順序,與分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除混合運算一樣,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里面的,計算結(jié)果要化為整式或最簡分式.

說明:(1)在運算過程中,靈活運用交換律、結(jié)合律、分配律,簡化計算,運算結(jié)果應(yīng)化為最簡分式或整式.(2)對于分式運算,應(yīng)注意符號問題同時要注意加減乘除及乘方時,應(yīng)把分子或分母當(dāng)作一個整體.

知識點  分式混合運算的應(yīng)用

分式的化簡求值分兩步完成,第一步是先化簡,利用分式的運算法則進(jìn)行化簡;第二步是求值,有直接代入法還有整體代入法求值.

課堂小結(jié)

1.分式的運算要注意運算順序,計算中可以運用分?jǐn)?shù)算中的運算律.

2.分?jǐn)?shù)線除了表示相除外,還有括號的作用,在處理符號變化問題時,要考慮分子、分母的整體性.

3.當(dāng)整式與分式進(jìn)行運算時,可以把整式看作是分母為 1 的式子,然后進(jìn)行運算.

4.在分式的運算過程中,若遇到多項式,要先因式分解,進(jìn)而方便通分和約分.

課后作業(yè)

1.必做:完成教材P16練習(xí)T1-T2 ,教材P17習(xí)題A組T1-T2,B組T1-T2

2.補(bǔ)充: 請完成《典中點》剩余部分習(xí)題

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