《十三歲的際遇》PPT課件6
作者簡(jiǎn)介
田曉菲是在天津成長(zhǎng)起來(lái)的，在《天津日?qǐng)?bào)》發(fā)表第一首詩(shī)，后出版了５本詩(shī)集。以柳溪阿姨為代表的天津一批老作家都曾是她的忘年交。 田曉菲１４歲從天津１３中學(xué)直接升入北京大學(xué)西語(yǔ)系讀英美文學(xué)專業(yè)。１９９１年在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州立大學(xué)獲英國(guó)文學(xué)碩士，１９９８年獲哈佛大學(xué)比較文學(xué)博士學(xué)位，此后分別在柯蓋德大學(xué)和康奈爾大學(xué)任助理教授，２０００年開(kāi)始在哈佛任講師。
寫作背景介紹
本文作者田曉非是個(gè)有理想、有追求，學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。13歲就進(jìn)了大學(xué)之門，而且是全國(guó)一流的高等學(xué)府北京大學(xué)。 這篇文章是她16歲時(shí)，也就是她讀大學(xué)三年級(jí)時(shí)，為紀(jì)念北京大學(xué)建校九十周年寫的。
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品味精妙
聽(tīng)讀課文，仔細(xì)品味。然后討論：文章哪些句子用得比較好？為什么？
（1）“我目不轉(zhuǎn)睛地注視著這似曾相識(shí)的風(fēng)景，一些莫名的驚奇、喜悅與感動(dòng)，悄悄升起在孩子的內(nèi)心。”
這主要表達(dá)作者對(duì)北大有一種說(shuō)不清的向往，或者說(shuō)是一種心靈上的投合。
（2）“我卻固執(zhí)地扭過(guò)頭去，口里說(shuō)著：‘才不呢！現(xiàn)在若看了，以后再來(lái)上學(xué)不就‘不新鮮’了嗎？”
這個(gè)情節(jié)非常有趣，它表達(dá)了十歲的“我”是多么地富有個(gè)性和自信。
（3）“我從未懷疑過(guò)我要成為北大的學(xué)生”。
既表達(dá)了作者從小就對(duì)北大一往情深，心儀已久，也展示出作者的自信。
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啟示思索
本文作者是個(gè)早慧型的人才。我們應(yīng)該從她的成才經(jīng)歷中獲得什么啟示呢？
雖然我們難以跟她比肩，但我們從她的成才故事中吸取到的最寶貴的東西就是自信，執(zhí)著，大量地閱讀、思索，渴望創(chuàng)造等等。希望大家能學(xué)習(xí)作者的這些精神，在生活和學(xué)習(xí)中不斷地提高自己，使自己早日成為有思想、有覺(jué)悟、有知識(shí)、有智慧的人才。
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