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《銳角三角函數(shù)》直角三角形的邊角關(guān)系PPT(第1課時(shí))

《銳角三角函數(shù)》直角三角形的邊角關(guān)系PPT(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《銳角三角函數(shù)》直角三角形的邊角關(guān)系PPT(第1課時(shí)),共18頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 理解正切的意義和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.

2.能夠用 表示直角三角形中兩直角邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度(坡比)等.(重點(diǎn))

3.能夠根據(jù)直角三角形的邊角關(guān)系,用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(難點(diǎn))

... ... ...

知識(shí)講解

實(shí)例1:如圖①②,梯子AB和EF哪個(gè)更陡?你是怎樣判斷的?你有幾種判斷方法?

實(shí)例2:如圖③④,梯子AB和EF哪個(gè)更陡?你是怎樣判斷的?

知識(shí)點(diǎn)  正切的定義

如圖,B1,B2是梯子AB上的點(diǎn),B1C1⊥AC,垂足為點(diǎn)C1,B2C2⊥AC,垂足為點(diǎn)C2.小明想通過(guò)測(cè)量B1C1及AC1,算出它們的比,來(lái)說(shuō)明梯子的傾斜程度;而小亮則認(rèn)為,通過(guò)測(cè)量B2C2及AC2,算出它們的比,也能說(shuō)明梯子的傾斜程度.

定義的幾點(diǎn)說(shuō)明:

1)初中階段,正切是在直角三角形中定義的, ∠A是一個(gè)銳角. 

2)tanA是一個(gè)完整的符號(hào),它表示∠A的正切,記號(hào)里習(xí)慣省去角的符號(hào)“∠”。但∠BAC的正切表示為:tan∠BAC,∠1的正切表示為:tan∠1.

3)tanA沒有單位,它表示一個(gè)比值,即直角三角形中銳角∠A的對(duì)邊與鄰邊的比(注意順序).

4)tanA不表示“tan”乘以“A ”.

5)tanA的大小只與∠A的大小有關(guān),而與直角三角形的邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)

... ... ...

課堂小結(jié)

1、理解了正切與坡度的概念.

2、tanA的值越大,梯子(坡)越陡

3、數(shù)形結(jié)合的方法;構(gòu)造直角三角形的意識(shí). 

4、“一般 → 特殊 → 一般” 數(shù)學(xué)思想方法.

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