人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《垂直于弦的直徑》圓PPT免費(fèi)下載(第3課時(shí)),共50頁。
復(fù)習(xí)回顧
垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.
鞏固練習(xí)
如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,如果AB=20,CD=16,線段OE的長為______ .
AO=BO=10.
CE=DE=8.
OC=10.
課堂小結(jié)
用垂徑定理解決實(shí)際問題的一般步驟:
1.實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.
依據(jù)實(shí)際問題畫出幾何圖形并把題目中已知和未知用數(shù)學(xué)語言表示出來.
2.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)求得數(shù)學(xué)問題的解.
思路:(由)垂徑定理—構(gòu)造直角三角形—(結(jié)合)勾股定理—建立方程.
3.檢驗(yàn)所求的數(shù)學(xué)問題的解是否正確并符合實(shí)際意義.
4.回歸到實(shí)際問題作答.
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