人教高中數(shù)學(xué)A版必修二《棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征》立體幾何初步PPT教學(xué)課件，共49頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．理解棱柱的定義，認(rèn)識(shí)棱柱的結(jié)構(gòu)特征，并能識(shí)別
2．理解棱錐、棱臺(tái)的定義，認(rèn)識(shí)棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征，并能識(shí)別
3．能將棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面展開(kāi)成平面圖形
空間幾何體
1．定義：如果只考慮物體的______和______，而不考慮其他因素，那么由這些物體抽象出來(lái)的___________叫做空間幾何體．
2．多面體與旋轉(zhuǎn)體
棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征
棱柱
有兩個(gè)面互相______，其余各面都是________，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相______，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱
棱錐
有一個(gè)面是_______，其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的________，由這些面所圍成的多面體叫做棱錐
棱臺(tái)
用一個(gè)______于棱錐底面的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分叫做棱臺(tái)
判斷一個(gè)幾何體是否為棱柱的方法
(1)有兩個(gè)面互相平行．
(2)其余各面都是平行四邊形．
(3)每相鄰兩側(cè)面的公共邊都互相平行．
這三個(gè)條件缺一不可，解答此類問(wèn)題要思維嚴(yán)謹(jǐn)，緊扣棱柱的定義．
課堂歸納
1．在理解的基礎(chǔ)上，要牢記棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義，能夠根據(jù)定義判斷幾何體的形狀．(體現(xiàn)直觀想象核心素養(yǎng))
2．棱柱、棱臺(tái)、棱錐關(guān)系圖．
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關(guān)鍵詞：棱柱棱錐棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征PPT課件免費(fèi)下載，立體幾何初步PPT下載，.PPTX格式；
